沈安先是跪姿在槳板上開始劃,把剛才學到的先嘗試一遍,前進、轉彎、倒車等等。
然后感覺自己掌握平衡了,再慢慢從槳板上站起來。
另一邊的東彥君已經(jīng)在槳板上站起來了,他劃著槳的在沈安附近。
“蕪湖~”
沈安站起來后高興的叫了一聲。
隨著水波的起伏,開始劃動槳前進,迎著輕輕地海風,仿佛自己的心都是自由的。
當海浪開始涌動,沈安不知不覺已經(jīng)劃了很遠了,每一次劃槳都要與海浪的力量抗衡前進。
有種與海浪共舞的挑戰(zhàn),海面上藍色的地平線擴展了視野,他的心胸也開闊起來。
槳板下一些魚兒在海中優(yōu)雅的舞動,有的魚兒色彩斑斕,在陽光的照射下,猶如海底的寶石……
在海面上劃了一會,沈安和東彥君也回到了沙灘上。
一次槳板的體驗和授課就花了200貢獻點,算是不貴的水上項目了。
連忙拿出水來補充水分,沈安看了下時間,其實還早,才10點半,他們也就玩了兩個小時?
除去上課的差不多一小時的話,也沒玩多久,不算太累。
回到度假村大廳的藤椅上休息,沈安要了杯果汁問:“東彥君有沒有想要玩的?”
“沒有。”
說完并亮晶晶的眼神看著他,盡是溫柔寵溺。
總不能玩……
呸呸呸,想些什么呢!
沈安想到什么:“你等我一下。”
然后他去店鋪里買了一些東西回來,把數(shù)字珠掏出來說:“要不我們給對方穿串珠子吧?
也不一定要用上這些,你也可以用你開出的珍珠?!?/p>
“好?!?/p>
數(shù)字珠只有黑色和白色,沈安選了黑色,再加上一些海星搭配了一下,花了20分鐘才穿好。
東彥君反而沒他那么快完成,沈安觀察到,東彥君的手指頭有些大,拿起珍珠來穿的時候,并不是那么的容易……
沈安哭笑不得,覺得這個時候的東彥君認真又挺可愛的。
過了一會,東彥君總算是串好了。
東彥君臉有些微紅的看著自己的作品:“手藝好像不怎么樣……要不我晚上再調整調整?”
沈安笑了笑:“行啊,就當布置作業(yè)了啊,給,這是我給你串的?!?/p>
東彥君拿起來仔細一看,只見黑珍珠的數(shù)字寫著……