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田橙也轉(zhuǎn)頭看向蘇醒,幽幽的嘆氣,“蘇醒,你可真是越來(lái)越變態(tài)了……”
班里不少同學(xué)都認(rèn)同的點(diǎn)頭……
張雪顏推了推眼鏡,她覺(jué)得下次得讓學(xué)習(xí)小組的成員們,在蘇醒那再多挑一些卷子了。
這次考試,學(xué)習(xí)小組的成員們都或多或少的進(jìn)步了一些名次。
她也終于考進(jìn)年級(jí)前十了,這次是年級(jí)第八名。
田橙也考進(jìn)了百名以?xún)?nèi)呢。
……
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
高老師將卷子交給韓放,讓他給大家發(fā)下去。
韓放從高分往低分發(fā),這次沒(méi)用太久就發(fā)到了蘇醒。
他一看她卷面的分?jǐn)?shù),132分!
又比上次進(jìn)步了十多分?。?/p>
韓放懷疑,在高考前他會(huì)跟田橙成為難兄難妹,體會(huì)一把作為課代表被蘇醒趕超的感覺(jué)……
卷子都發(fā)完了,高老師照例鼓勵(lì)了大家?guī)拙洌肿チ藥讉€(gè)分?jǐn)?shù)不太理想的典型敲打了一番。
最后,高老師的視線落在了蘇醒身上……
盡管蘇醒這次數(shù)學(xué)考的還可以,可她一對(duì)上高老師的視線,就又開(kāi)始下意識(shí)心慌了……
她總覺(jué)得高老師下一個(gè)要敲打的就是她……
高老師用實(shí)際行動(dòng)告訴她:沒(méi)錯(cuò)!就是你!
“蘇醒啊……”
“老、老師,我在……”
“你這次又沒(méi)考到140分以上?。?!”
“……”
她覺(jué)得早上吃的蒸餃不是角瓜餡兒的,而是苦瓜餡兒的!不然這嘴里怎么苦津津的呢??
高老師仿佛沒(méi)看到蘇醒臉上那一瞬扭曲的表情。
他又說(shuō)道:“距離高考可沒(méi)多少時(shí)間了,你得再加把勁兒啊!”
“好的老師,我會(huì)的……”