“沒錯?!?/p>
胡教授現(xiàn)場教學(xué),給蘇醒講解了一番這幾樣物件的真假鑒別方式。
蘇醒聽得十分認(rèn)真。
講完了這些物件,胡教授又指著蘇醒最先買的那幾塊瓷片兒,說道:“在古玩市場,古瓷片兒的真品率要比其他物件高許多,不過你這里有四件真古瓷片兒,運氣可真不錯?!?/p>
他說到“運氣”兩個字的時候,又抬頭瞅了蘇醒一眼,眼底還是閃過了一絲疑惑。
蘇醒很高興,她彎起眼眸,說道:“我買這些古瓷片兒,主要是想拿來做鑒定標(biāo)本的?!?/p>
胡教授很喜歡這個上進(jìn)好學(xué)的學(xué)生,聞言又點了點頭。
他把幾塊真古瓷的瓷片挑揀了出來,一一講解了一番。
最后拿起的是一塊青花行云龍紋缽的殘片兒,說道:“這是宣德窯的,龍紋保留得也還算完整,雖然是殘片兒,但目前市場價也差不多七八萬的樣子,是你這些瓷片兒中最有價值的一塊兒。”
蘇醒聞言不由瞪大了眼睛:哦豁!那她這還真是撿到漏了呀!
她這些瓷片一共花了三千六百塊,就這一塊宣德窯瓷片,就讓她賺回來好幾十倍呀!
她忽然體會到了前世看的那些古玩題材小說,主角撿漏的爽感了!
胡教授看著小姑娘驚訝又驚喜的表情,不由笑了起來,“你想出手嗎?”
蘇醒略遲疑了一下,就搖了頭,“先不出手,我還是想當(dāng)標(biāo)本研究研究。”
看來還是學(xué)習(xí)的動力占了上風(fēng),胡教授看向蘇醒的眼神兒又多了幾分欣賞。
胡教授又指指那些破損物件兒,問道:“那這些物件你是打算?”
蘇醒說:“我想嘗試修復(fù)它們?!?/p>
胡教授揚眉,“你想自己上手?”
蘇醒有些不好意思,但還是提出了自己的想法,“我現(xiàn)在的水平還不能獨自修好它們,我想……先跟您或者師兄師姐他們學(xué)習(xí)一段時間……”
對于蘇醒的想法,胡教授倒也不覺得意外。
雖然大一新生基本都是打基礎(chǔ)的階段,很少有學(xué)生剛學(xué)兩個月專業(yè)課就能上手的。
但這個小姑娘既然想提前學(xué),那就給她個機(jī)會吧。
于是,胡教授說:“那行,明天開始,你上完課就去實驗室那邊,我讓人帶帶你?!?/p>
他又指指桌子上的東西,“這些物件兒你都可以拿過去,那邊還是挺安全的?!?/p>
蘇醒笑彎了眼睛,“謝謝胡教授!”