“好!”
“老爺子,拉的真不錯(cuò)啊!”
老者聽(tīng)到掌聲和夸贊聲,頓時(shí)又得意了起來(lái)。
他看向蘇醒,“丫頭,你來(lái)!讓我聽(tīng)聽(tīng)你的本事?!?/p>
蘇醒對(duì)老者一笑,說(shuō)道:“那我獻(xiàn)丑了?!?/p>
她做好準(zhǔn)備后,也拉起了這首《戰(zhàn)馬奔騰》。
這首曲子的難度是非常高的,大量運(yùn)用高難度技巧,如用拋弓技巧,模擬馬蹄疾馳聲;用連頓弓表現(xiàn)急促的沖鋒節(jié)奏;用顫音和滑音來(lái)增強(qiáng)緊張感;還有模仿馬嘶的特殊指法,極具感染力。
蘇醒拉奏得明快有力,強(qiáng)弱對(duì)比鮮明,變化也非常靈活,二胡在她手里仿佛有了生命,生動(dòng)又準(zhǔn)確地傳遞出戰(zhàn)馬奔騰的動(dòng)感和戰(zhàn)場(chǎng)的緊張氛圍。
老者嘴巴又張大了一圈兒,一瞬不瞬地盯著蘇醒拉二胡的手看。
到底是這丫頭在騙他呢?還是他真的老了,不了解現(xiàn)在年輕人的學(xué)習(xí)能力了??
蘇醒拉完這首曲子,聽(tīng)眾們的掌聲更熱烈了,叫好聲此起彼伏。
“啪啪啪啪——??!”
“太好了——!”
“都給我聽(tīng)激動(dòng)了,厲害??!”
“姑娘,你真棒!”
蘇醒笑得乖巧又謙虛,“謝謝大家的肯定?!?/p>
她又看向老者,“老師,請(qǐng)您多多指點(diǎn)?!?/p>
老者墨鏡下那只正常眼睛瞪視著蘇醒,“你都拉這樣了,我還指點(diǎn)你什么?指點(diǎn)不了!”
“呃……”蘇醒說(shuō):“其實(shí)我還有很多不足的地方……”
“不足你就多練,你也就差在時(shí)間、火候兒上了,不需要跟我學(xué)啥?!?/p>
他是真這么認(rèn)為的,雖然他自我感覺(jué)他二胡水平還不錯(cuò),但到底不是專(zhuān)業(yè)人士,就是靠著多年勤練,累積的經(jīng)驗(yàn)。
他覺(jué)得,不管眼前這小丫頭是不是真的只學(xué)了兩個(gè)月二胡,她這么年輕,能有現(xiàn)在的水平,等再過(guò)幾年,肯定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。
蘇醒:“好吧……”
她見(jiàn)老者不太想再搭理她的樣子,那就別打擾人家擺攤兒了。
她收起二胡,準(zhǔn)備離開(kāi)。