報(bào)道上和我所了解的一樣,被定性為一起"意外事故"。
我接著搜索陳明老師,除了幾條優(yōu)秀教師表彰外,沒(méi)有什么特別的信息。
當(dāng)我翻到學(xué)校貼吧里,三年前的一個(gè)舊帖時(shí),手指突然僵住了。
標(biāo)題是《又一起意外?盤(pán)點(diǎn)我校近年來(lái)的學(xué)生死亡事件》。
這個(gè)舊帖子列出了五年來(lái)學(xué)校里非正常死亡的四個(gè)學(xué)生:游泳溺亡、墜樓、食物中毒,還有張毅的車(chē)禍。
看起來(lái)都是不幸的意外,當(dāng)我看到最后一條評(píng)論:
"有人注意到嗎?這些發(fā)生意外的人都是陳明老師當(dāng)班主任的班級(jí)里的學(xué)生。"
這可能只是一種巧合,但是剛剛張毅的警告讓這條評(píng)論顯得異??膳?。
第二天上學(xué)時(shí),我像一個(gè)驚弓之鳥(niǎo)。每次經(jīng)過(guò)拐角都害怕會(huì)撞見(jiàn)陳明老師。
陳明老師在教高三的物理,我在上高二,他同時(shí)還負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室的管理。
午休時(shí),我鬼使神差地溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓。物理實(shí)驗(yàn)室的門(mén)鎖著,我從窗戶(hù)朝里看,里面空無(wú)一人。
我正要離開(kāi),一道聲音在我身后響起。
"找什么呢?"
我嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)。
轉(zhuǎn)過(guò)身看到陳明老師站在那里,他四十歲出頭,戴著金絲眼鏡,臉上帶著和藹的微笑。
"我。。。我走錯(cuò)路了。"我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),感覺(jué)額頭的光點(diǎn)開(kāi)始發(fā)燙。
陳明推了推眼鏡,鏡片反射的光讓我看不清他的眼睛。
"高二(3)班的林曉,對(duì)吧?我記得你。你父親是不是林建軍?"
我內(nèi)心滿(mǎn)是震驚,他怎么會(huì)知道我父親的名字,他從來(lái)就沒(méi)有教過(guò)我?
"我。。。我不知道你在說(shuō)什么。"我后退一步,額頭燙得像是要燒起來(lái)。
陳明的表情變得奇怪,像是好奇又像是警惕。
"有意思。。。"他低聲說(shuō),伸手似乎想碰我的額頭,"你長(zhǎng)得真像他,尤其是——"
"林曉!"班主任王老師的聲音從走廊的盡頭傳來(lái),"午休快結(jié)束了,快回教室!"
陳明的手停在了半空,他笑了笑:"去吧,別讓王老師等。"
我快速的離開(kāi)實(shí)驗(yàn)樓,一直到坐回教室,我的心臟還在狂跳著。
陳明難道認(rèn)識(shí)我的父親?
父親去世的時(shí)候我才五歲,他在一家化工廠工作,據(jù)說(shuō)是實(shí)驗(yàn)室事故。。。
以前曾聽(tīng)說(shuō)陳明老師曾畢業(yè)于這所學(xué)校。