掛斷電話,我們四人面面相覷,都從對方眼中讀出了同樣的恐懼——詛咒已經(jīng)開始兌現(xiàn)了。二十年前的第一個死者就是上吊的,而現(xiàn)在王磊。。。
"還有三天。。。"我喃喃自語,想起檔案中記載的死亡順序,"如果按照當年的模式,明天會有人跳樓。。。"
劉老師突然抓住我的手臂:"去找許老師!圖書館的許老師!她就是當年的幸存者!"
這個信息像閃電般擊中我——那個和藹的、幫我找檔案的老太太,就是二十年前唯一逃脫的人!
我們兵分兩路:劉老師送張浩去校醫(yī)院,同時照看王磊;我和林曉則直奔圖書館找許老師。
周日圖書館人不多,許老師正在整理歸還的書籍??吹轿覀兗贝掖业剡M來,她的表情變得警覺。
"又出事了,是不是?"她直接問道,聲音低沉。
我把最近發(fā)生的事快速說了一遍。許老師的臉色越來越難看,最后她示意我們跟她走。
她帶我們來到圖書館最角落的一個小房間,這是她的休息室。鎖上門后,她從一個上鎖的抽屜里取出一個陳舊的筆記本。
"二十年來,我每天都在后悔那天晚上沒有更堅決地阻止他們,"許老師的聲音顫抖,"我們五個人玩的游戲。。。只有我活下來了。"
她翻開筆記本,里面是手繪的圖案和密密麻麻的筆記:"陳教授幫我整理了這些。它不是普通的靈體,而是某種。。。維度旅行者。畫圓儀式實際上是打開通道的方法。"
"怎么阻止它?"林曉急切地問。
許老師猶豫了一下:"理論上是可以關閉通道,需要所有參與者共同完成,如果實在湊不齊,需要尋找其他人自愿參與關閉儀式。"
"王磊和張浩現(xiàn)在在醫(yī)院,"我說,"而且張浩的情況很糟。。。"
"按照當年的模式,時間不多了,"許老師嚴肅地說,"第一個死者是上吊。。。王磊已經(jīng)嘗試了。。。第二個會跳樓,第三個割腕,第四個心臟病發(fā)作。每一天一個。"
我胃部一陣絞痛:"今天是第三天。。。明天。。。"
"明天會有人跳樓,"許老師確認道,"通常是癥狀最嚴重的那個。"
林曉突然哭了起來:"張浩。。。他的臉。。。那些紅紋。。。"
許老師從書架上取下一把鑰匙:"這是禁書區(qū)的鑰匙?!队内や洝防镉型暾膬x式關閉方法,但需要準備很多東西。。。而且必須在它完成全部殺戮前完成。"
"還有多少時間?"我問。
"按照當年的進度。。。四天內(nèi)必須完成所有死亡,否則它會被拉回自己的維度。"許老師深吸一口氣,"也就是說,如果你們能活過第四天。。。"
"但那時我們四個可能都已經(jīng)死了,"我苦澀地說,"就像二十年前那樣。"
許老師點點頭,眼中充滿悲傷:"陳教授研究出一個理論——如果能打破死亡順序,比如讓本該第四個死的人在第二個死去,可能會擾亂它的計劃,為我們爭取時間。。。"
窗外,天色漸暗。我們只剩下不到三天的時間來破解這個致命的詛咒——而第一個犧牲者可能已經(jīng)出現(xiàn)了。。。