“我家男人說,明天確實會下霧,他常年出海,這方面一向很準的。”還一會,人群中有人開口。
常年出海的人,可以斷定一些海上的天氣。
一般都差不多準確。
“這么說,神明信使真的存在?”
“島主大人,果真是神明嗎?”
艾芙琳已經(jīng)重新站起身,態(tài)度虔誠的說道:“這是島主大人安排在這里的信使,提問前需要準確的喊出信使的名稱,然后就可以提出相應(yīng)的問題?!?/p>
目光看向下方,“誰想試試?”
……
后方沉默了一會。
一名30多的女人小心的走了出來,“艾芙琳神官,我能試試嗎?”
“可以!按照我之前說的,先稱呼信使大人的名字,再進行提問。”艾芙琳讓出位置。
女人點頭,跪在蒲團上,雙手合握胸前,“尊敬的神明信使!小愛同學!”
“我在!”女性的電子音傳了出來。
女人神色一喜,然后閉目,神態(tài)更加虔誠,“我是一名吟游詩人,現(xiàn)在已經(jīng)五級了,但往后感覺晉升無望……,我有些迷茫,請您給我一個方向。”
神像底部的光帶重新亮起,機械的聲音也同時出現(xiàn),“為您調(diào)取五級吟游詩人練習詩詞,精靈族《晨風敘事詩》……?!?/p>
接著,詞調(diào)從里面?zhèn)髁顺鰜怼?/p>
女人一愣,快速的拿來紙筆,開始跟著記錄下來。
第一個結(jié)束,電子音依舊沒有停止,“人族《盜賊與月亮》,矮人族《鑄鐵搖籃曲》。”
“訓練方法,韻律共鳴訓練:每日清晨對水面朗誦,觀察波紋同步率,理想狀態(tài):第7個單詞時產(chǎn)生第3道同心圓,推薦道具,回音水晶。”
“即興填詞訓練,隨機抽取3個關(guān)鍵詞,在10分鐘內(nèi)創(chuàng)作4行詩?!?/p>
“實戰(zhàn)反饋,在公共區(qū)域表演,觀察觀眾反饋,進行調(diào)整?!?/p>
女人瞪大了眼睛。
手里的紙,已經(jīng)記滿了文字。
看著自己的記錄,眼神里逐漸流露出來狂喜。
對著神像不停的跪拜著,“感謝信使大人,感謝偉大的武衡神明……?!?/p>
一旁,艾芙琳露出笑容。
從女人眼神里流露出來的感激誠,可以證明對方從領(lǐng)雞蛋,現(xiàn)在已經(jīng)成了靈啟教的信徒。
而后面的其他人也一片寂靜,愣愣的看著這邊。
“這么教!我也行?!庇腥烁锌f道:“信使大人,提供了詩詞,還提供了訓練方法,換做是我,我也能升級?!?/p>
“就是,信使連各種族詩詞都收集過來了。”一旁的人跟著贊同。