比如施法速度、精準(zhǔn)度和破壞力的比賽,比如模擬處于不同地形環(huán)境的正式法術(shù)決斗。
科澤伊原本對這些比賽興致缺缺,這哪有暑假與希爾薇妮在河谷城外面和獅鷲、鹿鷹獸干一架來的刺激。
但架不住弗洛恩這個“
熱鬧愛好者“
的軟磨硬泡,最終還是和三位室友一起觀摩了幾場對決。
不過與哈士奇三人躍躍欲試、親自下場切磋的態(tài)度不同,科澤伊始終在觀眾席旁觀。
他們這一屆好像沒有特別突出的“斷崖式”
魔法天才值得關(guān)注或是切磋技術(shù),比賽獎品科澤伊也不需要,至于獲勝的虛名就更不值一提了。
哦不對,好像有,是誰呢,好難猜啊。
科澤伊真正關(guān)注的,是這些比賽背后蘊(yùn)含的設(shè)計思路。
每一種比賽形式都成為他研究的素材——從場地布置到規(guī)則設(shè)計,從選手應(yīng)對到學(xué)長裁判判罰,科澤伊都在默默記錄,為將來可能設(shè)計的幻術(shù)空間對決和虛擬冒險積累制作經(jīng)驗。
“
嘭!
“
一聲悶響打破了實驗室下午的寧靜。
科澤伊操控著魔素之手,小心翼翼地將一個密封的橡木箱子放在地面。
箱體表面纏繞著特殊的魔法紋路,此刻正隨著內(nèi)部生物的掙扎而微微顫動,發(fā)出“
撲通撲通“
的聲音。
蓋米爾收起翅膀和小黑貓烏薩一起,好奇地都伸著爪子去試探著撥弄著箱鎖,想知道里面動來動去的是什么東西。
“活的?”
希爾薇妮停下設(shè)計能量回路的羽毛筆看著科澤伊。
“沒錯,剛從黑沼森林運(yùn)來的,我去任務(wù)板托高年級學(xué)長捎帶回來的一箱史萊姆?!?/p>