老姬越聽(tīng)越迷糊,是啊,國(guó)家是什么?是朝代么?還沒(méi)想明白呢,李旭東又發(fā)話了。
“其實(shí)歷史就是個(gè)任由勝利者梳妝打扮的小姑娘,不管是誰(shuí)在臺(tái)上,老百姓都不是很關(guān)心的。我們愛(ài)的是這片土地和這片土地上的文化。土地和文化才是我們的祖國(guó)。無(wú)論她是天堂還是地獄都是祖國(guó);無(wú)論是否被強(qiáng)盜霸占、是否被壞蛋強(qiáng)奸都依然還是祖國(guó);他們生活在天堂、我們生活在地獄也還是祖國(guó)——生你養(yǎng)你、你祖祖輩輩生活的地方就是祖國(guó)!”
“喲,牢騷不小啊,你還年輕,經(jīng)歷的事情倒是不少,是不是感覺(jué)懷才不遇,有沒(méi)有罵過(guò)人吶?”以前一直很欣賞李旭東的一位領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái)。
“呵呵,懷才不遇倒是沒(méi)有,罵人還是有的,躲在被子里罵的?!崩钚駯|也是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“哈哈哈,哈哈哈!”李旭東的話把大家都逗樂(lè)了,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)發(fā)脾氣的時(shí)候啊。
“這倒是實(shí)在話!不過(guò)你躲在被子里罵,可不是男子漢的作為啊!再說(shuō),你做了那么多為國(guó)為民的事情,也沒(méi)給我們匯報(bào),讓我們還以為是那些亞非拉的兄弟國(guó)家主動(dòng)把我們抬進(jìn)的聯(lián)合國(guó)。小李啊,做好事不圖回報(bào)是對(duì)的,但是這事關(guān)國(guó)策,你還是應(yīng)該要匯報(bào)的啊。是不是最近心里不痛快,光顧著罵人了?”
“那倒是沒(méi)有,除了罵老喬,我還想了些事情。剛開(kāi)始的時(shí)候吧,還是挺灰心喪氣的,國(guó)外的科學(xué)技術(shù)正在蓬勃發(fā)展,而我們的大學(xué)還在放羊,我即使再努力也只是一個(gè)人啊,您想想,我這一顆釘子能打幾斤鐵?搜索一我想著要不我也躺平算了。后來(lái)我也想清楚了,自怨自憐有用嗎?還是得讓自己忙起來(lái),或許忙著忙著就忙忘了,反正人生的重點(diǎn)都是一致的,眼前的得失又算的了什么,該做事還是要做事,該出力還是要出力,也許哪天我們就不在了,留給后人的只有事業(yè)。這份事業(yè)不僅是你的,也是我的、他的、大家的。但行好事,莫問(wèn)前程。”李旭東是個(gè)什么性格,大家都有所了解。
“嗯,這才是我們的革命同志嘛!傲骨可以有,但不可以有傲氣!外交部和世界各國(guó)打交道,這就是個(gè)大江湖啊,江湖上混可不只有打打殺殺,還有人情世故。下個(gè)月尼克松過(guò)來(lái),小李啊,你有什么好的建議沒(méi)有???”領(lǐng)導(dǎo)拍了拍李旭東的肩膀問(wèn)道。
“領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)只要尼克松肯過(guò)來(lái),那就證明了我們國(guó)家不管在哪方面都得到了整個(gè)世界的承認(rèn)。外交工作需要祖國(guó)的強(qiáng)大,才能在國(guó)際上發(fā)出最強(qiáng)音。以前老是有人勸我,說(shuō)吃虧是福,還勸我看開(kāi)點(diǎn),可是我想啊,這么一點(diǎn)利益,可為什么我吃了虧呢?為什么不能是我占便宜之后,去勸別人說(shuō)句吃虧是福的話呢?后來(lái)我才知道,因?yàn)槲覜](méi)有話語(yǔ)權(quán)?,F(xiàn)在,我們拿到話語(yǔ)權(quán)了,但是我們的聲音還不夠響亮,該怎么讓我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)得上話,還讓大家都聽(tīng)我們的呢?這個(gè)課題我覺(jué)得還是要集思廣益才好?!崩钚駯|又不是傻子,領(lǐng)導(dǎo)給了臺(tái)階,再不下來(lái),等著挨揍么。
“小李啊,你比很多人都看得遠(yuǎn),寫份報(bào)告上來(lái)。還有,這是第二次你提出辭呈了,這個(gè)習(xí)慣可不好。有什么事情需要反映可以找組織,你是個(gè)優(yōu)秀的人才,沒(méi)有人不重視你??墒侨魏问虑槎疾皇且货矶偷模枰獣r(shí)間,你明白嗎?”這胡蘿卜加大棒已經(jīng)算是最嚴(yán)厲的批評(píng)了。
“領(lǐng)導(dǎo),我也沒(méi)其他意思,就是著急我們的教育事業(yè),如果科研跟不上,我們會(huì)一直處在落后挨打的狀態(tài)下。是的,勇氣可以戰(zhàn)勝敵人,但今后的戰(zhàn)爭(zhēng)甚至不需要面對(duì)面的攻擊,如果可能的話,我希望領(lǐng)導(dǎo)們可以訪問(wèn)一下香江和印尼,去蘇門答臘島上看一看?!?/p>
李旭東知道自己說(shuō)的天花亂墜不如領(lǐng)導(dǎo)親眼看見(jiàn),再自己實(shí)際操作那些高科技的武器。什么鋼鐵洪流,在無(wú)人機(jī)面前,那脆弱的頂上鋼板幾乎等于不設(shè)防的鐵棺材。
四十年代開(kāi)始,跳頻技術(shù)就開(kāi)始得到運(yùn)用,李家研究這項(xiàng)技術(shù)也投入巨大。雖然起步比較晚,但在擴(kuò)頻通信技術(shù)上卻取得了突破性的進(jìn)展。與以往的頻分多址、時(shí)分多址相比較,擴(kuò)頻通信技術(shù)的碼分多址具有多址接入能力強(qiáng)、抗多徑干擾、保密性能好等優(yōu)點(diǎn)。
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科研上的投入每時(shí)每刻都是巨大的,如果內(nèi)地有良好的工業(yè)基礎(chǔ),李旭東真的不介意分出幾個(gè)項(xiàng)目給國(guó)家去研究。集中力量辦大事,只要有明確的方向,集中科研力量研究出來(lái)的東西也絕對(duì)不會(huì)比國(guó)外的差。核彈我們還不是自己動(dòng)手造出來(lái)了么?
“小李啊,知識(shí)分子排在地、富、反、壞、右、叛徒、特務(wù)、“走資派”之后,被誣蔑為“臭老九”,這不是我們領(lǐng)導(dǎo)群體的本意。沒(méi)有知識(shí)分子,我們的核彈就造不出來(lái),我們的雜交水稻和雜交小麥的技術(shù)就得不到突破。其實(shí)我們?cè)缫呀?jīng)意識(shí)到教育的重要,只是不搞一搞平均主義,教育資源就會(huì)逐漸流向縣城、城市,乃至發(fā)達(dá)些的地區(qū),老百姓的孩子就得不到良好的教育。我們是先砸爛,再重建。從你家退回來(lái)的那些工農(nóng)兵學(xué)員我就知道,你有些看不起這個(gè)群體,確實(shí),有時(shí)候我也看不慣那些只知道喊口號(hào),不認(rèn)真讀書的年輕人。國(guó)家不能只靠幾句口號(hào)就能超英趕美,這一點(diǎn),我和你的看法是一樣的?!鳖I(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)出了自己的肺腑之言。
“領(lǐng)導(dǎo),我回去寫報(bào)告。什么時(shí)候要?”再扯下去更多禁忌的話題扯出來(lái)就不好了。
“越快越好,現(xiàn)在外面的敵對(duì)勢(shì)力一直想要你的人頭,注意安全,我們也會(huì)派人保護(hù)你的。我們也知道你把家屬送到香江,還是回來(lái)一個(gè)吧,輪流回來(lái)也行?!崩钚駯|的風(fēng)流雅事真的不算什么,那只是小節(jié)問(wèn)題,重要的是建立信任。
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