林帆從座位離開。
蘇蕊雯和呂紫妍對著林帆揮動著小拳頭,“加油?!?/p>
林帆看到兩人的動作,心中一陣無奈。
來到黑板前。
他從講臺上拿起一根粉筆,開始在黑板上快速寫了起來。
很快所有的解題過程都呈現(xiàn)在黑板上。
行云流水,一氣呵成。
不到一分鐘,林帆就全部寫完。
他把粉筆放下,禮貌的說道:“老師,我寫完了。”
女老師沒有看林帆,木訥的點了點頭,呆呆的看著黑板上的解題過程。
她不知道什么時候嘴巴張的大大的,眼睛瞪的滾圓滾圓的,滿臉的震驚。
這?
這也太不可思議了。
林帆的解題過程比她給出的答案還要精煉,更加容易理解,這怎么能不讓她震驚。
關(guān)鍵是林帆的速度,從始至終林帆都沒有停頓過,就像不用思考一樣。
這也太難以置信了。
就算把題背下來,也會有稍微的停頓。
更何況這個題是她自己出的,網(wǎng)上根本就找不到答案。
她此時心中再也沒有一絲一毫怒氣,都被震驚填滿。
這簡直就是數(shù)學(xué)天才嘛。
林帆看到女老師點頭,把粉筆放回去,向著臺下走去。
臺下眾人看到林帆這么快寫完,也是滿臉疑惑。
他們看著黑板上林帆寫的解題過程,不知道是對是錯。
“臥槽,林班長這個做題速度也太快了吧,難道林班長做題從來不用思考的嗎?”
“哪怕林班長這道題沒有作對,就這個做題速度我也給他滿分。”
“你說林班長的解題思路到底對不對?我怎么看的有些迷糊?”