“子路,”林凡拿起對(duì)講機(jī),“過(guò)來(lái)一下?!?/p>
不多時(shí)。
子路走了進(jìn)來(lái),在林凡的吩咐下,拿起筆在本子上完整的將筆記重現(xiàn)。
“好了,就是這個(gè)?!绷址矊⒈咀舆f給陳老,“陳老,你看看?!?/p>
陳老起先并不在意,只是隨意翻看。
“這研究方向和我有些重合啊……嗯,如何增加半神戰(zhàn)士成神概率,這幾步我都做過(guò)了……”
“你小子把我研究筆記偷來(lái)了?”
但隨即,陳老面色凝重起來(lái)。
“等等,這一步……這正是目前困住我課題組的下一步……”
“哦?原來(lái)是這樣,需要這么合成……”
越往下看,陳老緊緊皺起眉頭,他的手指開始不受控制的顫抖,全身都在不停的顫抖。
可陳老卻像是沒有察覺,兩只眼睛死死的盯著那本筆記,不斷地向后翻去。
“原來(lái)是這樣……”
“天才,竟然能想到這一步!”
“接下來(lái)……對(duì),高溫高壓……”
這位首席科學(xué)家仿佛變成了一個(gè)小學(xué)生,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到對(duì)知識(shí)的渴求和內(nèi)心的激動(dòng),這本筆記解答了他許久沒有攻克的難題。
仿佛有巨人伸出手掌,撥開了困擾已久的迷霧。
很難想象,這到底出自何等科學(xué)巨擘之手!
他的雙眼流露出無(wú)比的激動(dòng)和敬佩,癡癡地看著手中的筆記,直到看到最后一頁(yè),依舊滿臉不敢置信。
“咋了,寫的啥???”金老皺了皺眉,卻見陳老像是沒聽到一般,轉(zhuǎn)頭看向子路:“這寫的啥啊,給陳老都弄瘋了。”
“不知道啊?!弊勇窊蠐项^,他雖然背下來(lái)了,但他現(xiàn)在才跳級(jí)到小學(xué)五年級(jí)。
也就是認(rèn)識(shí)Abcd的水平,根本不知道那些化學(xué)式代表什么……跟天書似得,咋就這個(gè)字母加那個(gè)字母等于另一個(gè)字母了?
也幸虧是好學(xué)生子路才能背下來(lái),始皇如今小學(xué)三年級(jí),連英文二十六個(gè)字母都不認(rèn)識(shí),英語(yǔ)全交白卷。
也不引以為恥,反而整天在抱著地圖研究,嘆息什么早知道當(dāng)年往西多走幾步了……
陳老許久才回過(guò)神來(lái),他握緊雙拳,激動(dòng)道:“神格……對(duì),以神格刺激身體,以神性刺激人性!我早該想到,我早該想到!”
“這是真正能夠讓半神境戰(zhàn)士步入神明的階梯,這是打破人類極限的鑰匙!”
“這,這是能讓我半神境戰(zhàn)士大批量成神的藥劑!這是直接造就成神者的藥劑!”
陳老沒有了往日的淡定,抓著金老的肩膀大聲喊道,宛若瘋狂。
金老也瞪大雙眼:“造就成神者的藥劑?”