蕭立晟不肯把和離的真正原因說出來,蕭遙也不會說,看何水蓮做好了飯,就幫著把雜糧粥端進了學習室。
這學習室現(xiàn)在變成多用途了,平時給蕭立晟他們幾個孩子學習,吃飯時就變成了蕭遙她們的餐廳。
朱家兄弟做的桌子先送過來了一張,就用來擺鍋。
蕭立峰找了些用剩的廢木料,和朱家兄弟買了些釘子,每人做了一把簡陋的凳子。
蕭立嶂狼吞虎咽地吃了飯,就去幫蕭立晟他們建房子。
羅秀萍她們對蕭立晟和葛柳兒和離很好奇,可當著孩子們,都不好八卦地聊這個問題。
等大家吃完,蕭蕓就幫著何水蓮收拾碗筷去清洗。
蕭立宸按照蕭遙的吩咐,休息半個時辰后就帶著孩子們出去撿石頭繼續(xù)給小羊搭建窩棚。
這是勞逸結合,蕭遙希望這些孩子們都能鍛煉好身體,也能力所能及地給家里出力。
這個家不止是她的,也是大家的,只有每個人都參與進來,才會有凝聚力。
之前這里住了三家人,有個共同簡陋的茅房。
蕭遙想著家里人多,洗浴是個大問題,等朱大哥給自家做好了水車,她還想在茅草屋外建個浴室。
田地里也得建個茅房,那些田地貧瘠,得用糞水來施肥,這樣莊稼才能長勢好。
蕭遙拉了蕭立峰留在學習室,和蕭立峰一起研究如何改良土壤。
羅秀萍忙完回來,見兄妹倆還在討論,也加入了進來。
流放路上,蕭遙就說起過抵達越州他們可能面臨的困境,羅秀萍和蕭立峰都聽蕭遙的話,空閑了就想方設法鉆研種植和莊稼的習性。
蕭立峰和那些農家出身的解差士兵閑聊時,問得最多的就是如何種植莊稼,他學了就教給羅秀萍。
兩人現(xiàn)在對這些農活也不是一知半解,雖然有些知識只限于紙上談兵,可聊起來也容易溝通。
“四妹,我們拿兩畝地種白菜和蘿卜吧,白菜生長周期快,趕在霜降前就能采收,這個也方便存儲?!?/p>
蕭立峰建議道。
羅秀萍附和道:“對,回頭買幾個土罐,做成咸菜,配雜糧飯也可口?!?/p>
蕭遙看兩人說得頭頭是道,就笑著點頭。
看來自己的話他們都聽進去了,這樣就好,大家群策群力,她也不累。
“就按大哥說的辦吧!以后農活這一塊就交給大哥負責,大嫂你協(xié)助他,明日我就不管田里的事了,我想進山去采藥,帶著蕭蕓先把賣藥的事張羅起來?!?/p>
“大嫂,田里的事忙不過來,你就雇人,或者有些不用全管,就隨意打整就行!”
蕭遙家就幾個女眷還有蕭立嶂是勞動力,蕭遙也不想讓她們累病了。