“咱們先去教學(xué)樓看看吧……”
蘇啟提議道,因?yàn)榻虒W(xué)樓里的氣息是最多的,他要去看看那些鬼的等級(jí),順帶確認(rèn)一下這里的鬼是不是有攻擊性。
如果是鬼巷子里的那種鬼,蘇啟就不用擔(dān)心了。
“行?!?/p>
郭子明點(diǎn)點(diǎn)頭,就算蘇啟不說,他自己也會(huì)提議的,因?yàn)樗舶才帕巳嗽诮虒W(xué)樓里。
郭子明打著手電筒,帶領(lǐng)眾人朝著教學(xué)樓走去。
路很窄,又因?yàn)樘脹]人打理,雜草什么的都十分的長(zhǎng),直接伸到路里來(lái)了,眾人一邊走,還要一邊用手撥開雜草。
這么一路走來(lái),終于來(lái)到教學(xué)樓下了。
教學(xué)樓同樣鎖了門,但是旁邊的圍墻只有一米三四左右的高度,這門有跟沒有都差不多,五人十分順利地進(jìn)入了教學(xué)樓。
事實(shí)上,藝術(shù)學(xué)院曾經(jīng)有三棟教學(xué)樓,天籟樓,天舞樓,天畫樓,分別對(duì)應(yīng)音樂、舞蹈和繪畫。
五人現(xiàn)在踏足的,就是天籟樓了,教學(xué)樓外面就貼著紅色的大字。
進(jìn)入教學(xué)樓,是無(wú)邊的寂靜,每一個(gè)人的呼吸聲在這里都極為刺耳。
“好安靜啊……”
林青青忍不住說道。
“每棟教學(xué)樓有三層樓,咱們不可能每一間教室都去的,就挑一些去吧?!?/p>
郭子明說道。
“先去一樓的104教室吧,這個(gè)數(shù)字很不詳……”
他再次提議道,因?yàn)槟切┑胤嚼锩娑加兴娜瞬贾玫膱?chǎng)景。
郭子明的安排如下:
在天籟樓,并沒有布置人手,只是烘托氣氛,所以單純的布置了一些道具。
只有天畫樓的地下教室布置了人手用來(lái)裝鬼。
至于天舞樓,郭子明有些心疼錢,干脆就沒有布置……
“行?!?/p>
大家都沒有意見,便由著郭子明來(lái)了。
“好?!?/p>
郭子明點(diǎn)點(diǎn)頭,露出計(jì)謀得逞的笑容。
眾人在一樓一個(gè)一個(gè)地排查著門牌號(hào),終于找到了104教室。
“104,諧音要你死……”