“陛下,我們大力推動(dòng)商事,是想要憑借商人的力量帶動(dòng)整個(gè)大明各行各業(yè)的快速發(fā)展,在這個(gè)過程中既可以提高百姓們的收入,又能增加稅收,還能占據(jù)海外市場(chǎng)。
我們廢除了歷朝歷代對(duì)商人的壓制、歧視等等,給予他們優(yōu)惠,又提供了諸多先進(jìn)的技術(shù)等讓他們踏足海外,賺到足夠的財(cái)富,
按理來說,他們應(yīng)該感謝朝廷,但人心都是自私的,趨吉避兇更是他們的拿手好戲,但是他們真的愿意和大明共存亡嗎?
臣有些擔(dān)心,還請(qǐng)陛下賜教!”
聽著畢自嚴(yán)的擔(dān)憂,群臣也是連連點(diǎn)頭。
崇禎搖了搖頭“不大可能,但是我們不是一直在努力的將商人與大明捆綁在一起嗎?”
“首先,我們從根上解決了他們的身份問題,所有人皆可入學(xué),雖然規(guī)定商人嫡系三代不得為官,但他們的旁系和親朋好友呢?
只要有人為官了,那他們就與朝廷有了千絲萬縷的關(guān)系,這和以前有了很大的區(qū)別。
其次,商人子弟在三級(jí)學(xué)校讀書的九年里,接受大明的教育,灌輸?shù)氖侵揖龕蹏?、有國才有家的思想?/p>
國都不在了,家還在嗎?
在肯定是還在的,但被欺壓、擔(dān)驚受怕等等中渡過的還算是曾經(jīng)的家嗎?
有了這種思想的灌輸,他們今后接手家族企業(yè)的時(shí)候也會(huì)將這種思想延續(xù)下去的,當(dāng)國家遇見危機(jī)的時(shí)候,他們會(huì)幫助國家的。
當(dāng)然了,這只是我們教育中最理想的狀態(tài),實(shí)際上在他們經(jīng)商的過程中,商場(chǎng)的爾虞我詐、勾心斗角、各類誘惑之下,能有一兩成保持初心就不錯(cuò)了。
所以,我們還要通過其他方式,將他們與大明國運(yùn)深度綁定在一起,諸如承建官道、碼頭等等,只要他們本金沒有收回去,是不是就和朝廷綁定了?”
眾人愣了愣,豁然發(fā)現(xiàn)官道的承建還有這一方面的功效在這里面。
大明官道有多少?誰都不知道。
商人有多少?很多,但是有能力承建官道的不算多。
只要朝廷控制好開放的速度,以目前的效率,五十年內(nèi)都不可能修完的。
但是總有修完的時(shí)候,即便是修補(bǔ)、維護(hù)等,那也耗費(fèi)不了多少的,到那時(shí)怎么辦?
看著眾人疑惑的神色,崇禎繼續(xù)道“朕想到了一個(gè)方法,開放國債,顧名思義,就是由國家發(fā)行的債券,以……”
正準(zhǔn)備繼續(xù)說著,崇禎忽然發(fā)現(xiàn)群臣的臉色有些難看,好奇問道“你們這是什么表情,是不認(rèn)同朕的做法,還是認(rèn)為不可能綁定?”
“陛下,您這個(gè)想法很好,但不太現(xiàn)實(shí)!”
畢自嚴(yán)沉聲道“這種做法,歷朝歷代都有,但都失敗了。”
“哦?你是想說債臺(tái)高筑呢,還是想說漢順帝、漢桓帝,或者說安史之亂的借商令?”
畢自嚴(yán)不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眾人也是一臉的疑惑,既然皇帝能點(diǎn)出這么多史料,那就是有所了解的,怎么還提這個(gè)方法。
戰(zhàn)國末年,周郝王為聯(lián)合六國抗秦,向洛陽百姓和富商借銀子,但戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了,無力償還,只能躲進(jìn)高臺(tái),形成了債筑高臺(tái)的典故。
東漢順帝時(shí)期,為應(yīng)對(duì)地震和匈奴叛亂,下詔‘貸王、侯國租一歲’,即以諸侯國一年地租為抵押借款。
漢桓帝時(shí)期,對(duì)羌作戰(zhàn)時(shí)采取‘減公卿以下奉,貸王侯半租’為軍餉,大致意思就是扣減官員俸祿和借貸諸侯半數(shù)地租,后用皇室私庫償還。