黑巖小說(shuō)

第667章 令人振奮的演講?。ǖ?頁(yè)）

這要是換成別人來(lái)聽(tīng)這話。

甚至都有可能認(rèn)為對(duì)方在挑釁。

但安智他是誰(shuí)，他可不是廣義上的別人，而是他自己，他同樣表情嚴(yán)肅的回應(yīng)道:“我明白了，這是最后一次了?！?/p>

看出對(duì)方的真誠(chéng)之后，那個(gè)老師終于得以微微松了口氣，但他還是試圖讓孩子們留下學(xué)習(xí)，他和孩子們講起了道理。

一天近10個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也就上了小小的4節(jié)課，每節(jié)課還不到一個(gè)鐘頭，孩子們根本就沒(méi)有勞逸結(jié)合的必要。

聽(tīng)到老師的講道理，孩子們頓時(shí)就吵了起來(lái)，有的說(shuō):“不能讓辛苦的老師們生氣，想要回到教室中繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?/p>

有的說(shuō):“安智哥哥才是最重要的?！?/p>

于是，幸運(yùn)之子們開(kāi)始吵了起來(lái)。

而聽(tīng)到老師說(shuō)話的安智，也直接震驚了，“只有區(qū)區(qū)4節(jié)課！這是在玩兒呢？”

看著孩子們與老師們的表情，滿臉不可置信的安智，再一次重復(fù)道:“真的只有四節(jié)課！學(xué)習(xí)時(shí)間這么少的嗎？”

想當(dāng)初自己上小學(xué)的時(shí)候，那可是從早上7點(diǎn)上到晚上5點(diǎn)，一天至少7節(jié)課！

從小學(xué)升到初中之后，更是變本加厲的過(guò)分了起來(lái)，從早上6點(diǎn)上到晚上的8:30又或者是9:30，一天至少十幾節(jié)課，那才叫一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)好不好？

好吧！其實(shí)有一件事情，是所有人都知道的，那就是，，，讀書(shū)學(xué)習(xí)中的一大部分的知識(shí)，哪怕學(xué)會(huì)了這一輩子也用不上。

這其實(shí)就是為了，困住所有年輕人的思想，讓年輕人的大腦不要去胡思亂想，而讓所有年輕人都″必須″經(jīng)歷的道路。

越想越感覺(jué)自己吃虧的安智，當(dāng)機(jī)立斷的說(shuō)道:“從今往后，每一天加兩節(jié)課，按6節(jié)課來(lái)上，上午上三節(jié)課，下午上3節(jié)課?！?/p>

先交給老師們的這個(gè)計(jì)劃。

等到這次″作戰(zhàn)″完結(jié)的時(shí)候。

再?zèng)Q定是否可以延續(xù)這個(gè)計(jì)劃。

“哎，不要呀！安智哥哥”，所有的孩子們都在這一刻尖叫了起來(lái)，用非常難以置信的目光，看著曾經(jīng)那么好的安智哥哥，她們想不通明明那么好的安智哥哥，居然就在這一瞬間，轉(zhuǎn)變成了如同惡魔一般的存在。

雖然對(duì)于現(xiàn)在可以吃飽穿暖的生活，他們已經(jīng)非常滿意了，但是除了極個(gè)別的幸運(yùn)之子之外，其他的幸運(yùn)之子對(duì)于讀書(shū)學(xué)習(xí)什么的，是真的完全提不起興趣來(lái)呀！

一會(huì)兒之后。

除了極個(gè)別已經(jīng)學(xué)完了所有知識(shí)的天才孩童，比如千壽夏世，緹娜·

斯普朗特，以及幾個(gè)基因之中，有著加強(qiáng)記憶能力的幸運(yùn)之子，可以直接參與這次行動(dòng)之外。

其他成績(jī)差的孩子，或是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)于老師愧疚的原因，或是因?yàn)榕笥堰€在教室的原因，不能與這次行動(dòng)的她們，只能自愿留在教室之中，繼續(xù)陪伴老師學(xué)習(xí)起了知識(shí)。

體育老師塔茲米，與其推著的瑪茵。