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第667章 令人振奮的演講！（第1頁）

在用空間魔法將貝蒂送走之后。

改換了一個坐標的安智，也通過了門(gate）的漆黑通道，到達了烏托邦的的幸運小學之中，開始補全自己的計劃了。

只不過！

安智走的是門(gate）的″實體″投影，有與坐標點對應門(gate）存在，只要在控制聯(lián)通之后，走過去就可以了。

而貝蒂所進入的門(gate），則是被連接到了，萬由里用自己權限，從門(gate）的主體中，投影出來的一個臨時門的(gate）。

在因為驚慌失措而下墜的貝蒂，被萬由里用雙手接住了之后，萬由里就立刻解除了頭頂?shù)拈T(gate），畢竟用這個臨時投影門(gate）的消耗，還是比較大的。

在擁有了門(gate）的權限之后。

萬由里就已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的性子。

這一次投影門(gate）的損耗，用安智個人的能量體系來計算單位的話，差不多就用了20個單位左右的恐怖數(shù)量。

也就是門(gate）有著數(shù)位″精靈牌，無盡能源″源源不斷的支援，不然的話，知道能量儲量不足，可能會引發(fā)可怕后果的萬由里，根本就用不起如此浪費的操作。

回到正題！

回到了烏托邦之中的安智，二話沒說的就來到了幸運小學之中，在萬由里的提前通知之下，所有的幸運之子都被召集了起來。

認為對方又要帶孩子們去玩，學業(yè)又要因為玩耍荒廢掉幾日，而怒氣值直線飆升的老師們，正眼神犀利地盯上了臺上的身影。

面對這樣的場景，哪怕是安智都有些小怕的感覺，畢竟曾何幾時自己也是一個學生，一旦老師板起了臉來，感覺到莫名壓制力的學生，就會低下頭去看向地面。

感嘆泥土與大地是這么的好看。

就好像從來沒見識到過一般。

雖然內心有點小慌亂，但安智依舊強裝鎮(zhèn)定地說道:“學習這種事情啊！一定要做到勞逸結合，不能累著孩子們不是嗎？”

聽到這話，教室人群之中的一位憤憤不平的老師，立刻掙脫開了另外幾個老師的拉扯，嚴肅且凜然的說道:“安智大人，他們都已經(jīng)幾天沒有好好上過學了，再這么玩下去的話，他們的學習進度可怎么辦呀？”

“哎！”還以為能夠再次玩耍一天的孩子們，立馬就露出了失落的表情，他們也知道老師的不容易，所以默默下定了決心。

今天的玩耍就不去了。

以后再和哥哥去玩耍吧！

聽到這些講道理的話語，安智也有些尷尬的撓了撓頭，畢竟自己不占理，而他又不是那種，無理也可以辯三分的人物。

“咳咳咳！”咳嗽了幾聲的安智，十分認真地向著他們說道:“沒事們！安心吧！學校的教師們，愉快的玩耍就這一次了，就玩這最后一天了，不會有第2次了，我保證！”

“哎，希望，安智大人不要讓這些孩子貪圖玩耍，能夠多為這些孩子們的將來著想著想?！蹦莻€老師十分認真的說道。

這要是換成別人來聽這話。