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            黑巖小說(shuō)

            黑巖小說(shuō)>千古一帝穿越明朝的 > 第142章 性別錯(cuò)位癥(第1頁(yè))

            第142章 性別錯(cuò)位癥(第1頁(yè))

            【大課才過(guò)去一半時(shí)間,后面的課還要接著講。

            張繪梨繼續(xù)說(shuō)道:“雙性人的基本特征差不多就是這樣,然而外表看著并無(wú)異常的女性和男性其染色體其實(shí)也會(huì)發(fā)生異變?!?/p>

            六人:無(wú)論聽(tīng)到什么我們都不會(huì)驚訝了。

            “比如外表呈現(xiàn)為常規(guī)女性特征的人其染色體是為xy,這種女性并無(wú)生育能力。外表為常規(guī)男性的人卻擁有子宮卵巢,因此他也會(huì)正常來(lái)月經(jīng),也就是尿血,而他的精液中并無(wú)精子,無(wú)法使人受孕?!?/p>

            六人:不用想,這兩種人在古代必然會(huì)遭受很多非議與排斥,雙性人估計(jì)更慘。

            這種醫(yī)學(xué)知識(shí)也要傳輸回去,并讓朝廷廣泛宣傳,盡量消除百姓的無(wú)知,讓那些不尋常的孩子少一些非議?!?/p>

            “啥?原來(lái)外表看起來(lái)正常的人很有可能也是有問(wèn)題的,只是我們都看不出來(lái)?!?/p>

            “那這樣的話,大夫可以發(fā)現(xiàn)其中不同嗎?”

            “再厲害的大夫估計(jì)也是不能知道男人的精液中是否有精子的,這事只能男人自己多次實(shí)驗(yàn)?!?/p>

            “這大課的知識(shí)太豐富了,以后見(jiàn)到什么奇怪的我都不會(huì)再奇怪了?!?/p>

            “弟弟,你上個(gè)月就尿了好幾天血,是不是就是原因啊?!蹦腥诵⌒囊硪淼暮退畞?lái)歲的弟弟說(shuō)話。

            小男孩第一次尿血非常害怕,好在他有一個(gè)很愛(ài)他的哥哥,當(dāng)時(shí)他哥哥就在他旁邊,要不然他指定嚇暈了。

            兄弟倆的家里不富裕,也不敢和父母說(shuō),這種奇怪的病肯定要花很多錢,所以兄弟倆就決定瞞下來(lái)。

            連續(xù)尿了好幾天,小男孩更害怕了,在兄弟倆快撐不住時(shí),小男孩忽然就不尿血了。

            兄弟倆一開(kāi)始還不相信,直到后面十幾天都沒(méi)事,兄弟倆開(kāi)心極了,以為病自己好了,便更沒(méi)有必要將此事和父母說(shuō),直到此刻兄弟倆才恍然大悟。

            小男孩不知道自己是不是就是天幕上所說(shuō)的那樣,如果這個(gè)月他還會(huì)尿血的話,那多半就是了。

            男人見(jiàn)弟弟不說(shuō)話,便把他摟進(jìn)懷里,輕聲道:“就算是的也沒(méi)關(guān)系,哥哥會(huì)保護(hù)你的?!?/p>

            小男孩這才忍不住小聲哭了出來(lái)。

            這些知識(shí)讓大家對(duì)自己的身體多了一份了解,也讓眾人對(duì)非正常少了一點(diǎn)恐懼。

            【“生理上的性別我們學(xué)到這里,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)心理上的性別認(rèn)知?!睆埨L梨說(shuō)。

            ppt上面幾個(gè)大字映入六人的眼中,心理上的性別認(rèn)知?這是說(shuō)有人懷疑自己的性別?怎么會(huì)懷疑呢?這不是顯而易見(jiàn)嗎?除了雙性人。

            不過(guò)老師說(shuō)的是心理上的,看來(lái)很有可能是有人不認(rèn)同自己的性別。

            “性別錯(cuò)位癥,顧名思義就是人在心理上不認(rèn)同自己的生理性別,造成這種的原因有先天和后天。”

            “首先我們先來(lái)了解先天原因?!睆埨L梨用手在多媒體上一滑,ppt立馬轉(zhuǎn)換到下一頁(yè)。

            “生物學(xué)研究表明,在胚胎期,人的性腺結(jié)構(gòu)在發(fā)育初期傾向于形成女性器官卵巢,心理學(xué)家曼內(nèi)稱之為“夏娃原理”。如果缺乏雄性激素,胎兒在母體內(nèi)就會(huì)引起男性大腦女性化,從而造成性別認(rèn)同的困難?!?/p>

            “而后天原因主要是在外界環(huán)境和教育等因素的滲透下緩慢進(jìn)行的。如果外界沒(méi)有給予孩子常規(guī)的導(dǎo)向,孩子就有可能產(chǎn)生性別角色混淆?!薄?/p>

            “心理上的性別認(rèn)知?我怎么看不懂字了??!”

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