黑巖小說

第20章 《解構(gòu)與療愈》（第3頁）

“病”

時尋求解決辦法的過程，更隱喻著社會在面對各種問題時不同觀念與方法的碰撞。

詩歌結(jié)尾

“病邊個冇有？隔離姊姊叫我：靚仔親我玩，仲唔系社會喺度有？”

將

“病”

的概念從個體層面擴展到社會層面?！案綦x姊姊”

的邀請看似平常，實則暗含社會中存在的誘惑與病態(tài)現(xiàn)象，進一步揭示出社會的

“病”

無處不在。通過這些意象的層層遞進與相互關(guān)聯(lián)，詩歌構(gòu)建起一個從個體內(nèi)心困境到社會集體病癥的隱喻體系，使

“病”

的內(nèi)涵得到了極大的豐富與深化。

三、敘事結(jié)構(gòu)的解構(gòu)與重組：從混亂到反思的思維軌跡

《病》在敘事結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出獨特的解構(gòu)與重組特征。詩歌打破了傳統(tǒng)詩歌線性敘事的邏輯，以片段化、跳躍性的方式展開敘述。開篇以

“心哋有個魔”

引發(fā)懸念，隨后迅速切換到

“魅魑魅魍整蠱”

等混亂場景，給讀者帶來強烈的視覺與心理沖擊。這種混亂的敘事方式，恰如其分地表現(xiàn)了

“病”

的無序與失控狀態(tài)，使讀者仿佛置身于一個充滿未知與恐懼的世界。

隨著詩歌的推進，敘事逐漸引入

“望、聞、問、切”

以及不同人物的對話，形成一種類似于診療過程的結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變并非是線性的有序發(fā)展，而是在混亂中尋找秩序的嘗試。不同人物對

“病”

的不同看法與治療建議，使敘事呈現(xiàn)出多聲部的特征，各種觀點相互交織、碰撞，展現(xiàn)出對問題的多角度思考。這種多聲部敘事打破了單一權(quán)威話語的壟斷，賦予讀者更多的思考空間，促使讀者在不同觀點的對比中反思問題的本質(zhì)。

詩歌結(jié)尾以

“病邊個冇有？”

的反問收束，將敘事從具體的治療場景拉回到對

“病”

的普遍性思考。這種首尾呼應的結(jié)構(gòu)方式，使詩歌在看似混亂的敘事中形成一個完整的邏輯閉環(huán)。從開篇對個體內(nèi)心