青頭健可見(jiàn)……
《樹(shù)科詩(shī)箋》2025。3。5。粵北韶城沙湖畔
《生命禮贊與自然交響》
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樹(shù)科《春?jiǎn)庀蟆罚ɑ浾Z(yǔ)詩(shī)組詩(shī))賞析
文阿蛋
在當(dāng)代詩(shī)歌的版圖中,樹(shù)科的《春?jiǎn)庀蟆罚ɑ浾Z(yǔ)詩(shī)組詩(shī))宛如一顆獨(dú)特的明珠,以其濃郁的地域特色、細(xì)膩的情感表達(dá)和深刻的生命感悟,為我們呈現(xiàn)出一幅別具一格的春日?qǐng)D景。這組詩(shī)不僅是對(duì)春天的頌歌,更是對(duì)生命、自然與美的深度探尋。
地域文化的獨(dú)特印記
粵語(yǔ),作為一種承載著深厚嶺南文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言,在樹(shù)科的詩(shī)中煥發(fā)出獨(dú)特的魅力。詩(shī)歌中大量的粵語(yǔ)詞匯,如
“喺”(在)、“噈”(就)、“乜”(什么)等,讓詩(shī)歌充滿了濃郁的地域風(fēng)情。這種地域文化的融入,不僅使詩(shī)歌具有了鮮明的個(gè)性,更讓讀者感受到了一種獨(dú)特的文化氛圍。正如詩(shī)人余光中所說(shuō):“方言是地域文化的活化石,每一種方言都承載著一個(gè)地域的歷史、文化和情感?!?/p>
樹(shù)科運(yùn)用粵語(yǔ)進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作,是對(duì)地域文化的堅(jiān)守與傳承,也是對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言多元化的一次大膽嘗試。
靈動(dòng)鮮活的意象營(yíng)造
在這組詩(shī)中,樹(shù)科通過(guò)一系列靈動(dòng)鮮活的意象,構(gòu)建起了一個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天世界。在《春汛》中,“鴨們呱呱,叫話先知先知
鵝噈笑笑,哦哦哦……”,鴨和鵝的形象躍然紙上,它們的叫聲仿佛是春天的使者,宣告著春天的到來(lái)?!盎钏~(yú)翔,鳥(niǎo)們歡唱:
水滴嘅光……”,魚(yú)翔淺底,鳥(niǎo)聲歡唱,水滴折射出的光芒,這些意象共同構(gòu)成了一幅充滿動(dòng)態(tài)美的畫(huà)面,讓人感受到了春天生命的涌動(dòng)。
《春色》中,“鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠嘅歡笑
大地有聲有息有活力嘅
綠笑……”,詩(shī)人將
“綠”
賦予了歡笑的情感,使春天的色彩變得更加生動(dòng)鮮活。這種獨(dú)特的意象運(yùn)用,讓讀者仿佛能夠看到大地在春天的懷抱中歡笑,感受到春天的蓬勃生機(jī)。
多重感官的交融體驗(yàn)
樹(shù)科在詩(shī)歌創(chuàng)作中巧妙地調(diào)動(dòng)了多種感官,讓讀者在閱讀的過(guò)程中獲得了豐富的感官體驗(yàn)。在《春?jiǎn)兜馈分?,?shī)人寫(xiě)道:“色,香,美,味
睇睇冬旱啲地度噈知