“我們一起努力”
這種話,就連畫餅的上司都沒臉說,一般只存在于電視劇里的傻白甜女主口中。
前世他并不覺得丁蓉是個多負責任的老師,但說實話,他前世自己也不是一個“負責任”
的學生。
憑什么要求老師對他另眼相看,關(guān)愛備至?
這一世,稍稍展露了一點更進一步的可能性,丁蓉馬上就抓住了這個“機會”
,想要拉翟達一把。
但現(xiàn)階段對于翟達來說,寫作業(yè)還真不是最重要的事情利用兩個外掛快速把積累補上來才是。
楚翔,這個仇我記下了
翟達輕咳了一下,說道:“丁老師,作業(yè)我也不是不愿意寫,但現(xiàn)在還跟不上進度,我正在打基礎(chǔ)的階段?!?/p>
丁蓉沒說話,旁邊的數(shù)學老師噗的一聲嗆了口水。
“咳咳抱歉,嗆著了?!?/p>
神t打基礎(chǔ),還有60天高考了你還在打基礎(chǔ)?
丁蓉自然認為翟達是在找借口:“你的態(tài)度很成問題。”
翟達誠懇道:“這樣丁老師,下周開始我正常交作業(yè)。”
這也是翟達原本的計劃,有了兩個外掛后,下周他應(yīng)該就能進入一個新階段了。
丁蓉審視著翟達的目光:“作業(yè)不是拿來講條件的?!?/p>