“恭喜你!”
“同喜同喜!”
張學(xué)舟最終見(jiàn)到了王郝然。
能讓王郝然拖著病軀來(lái)參與他這次過(guò)堂講座,王郝然顯然是相當(dāng)夠義氣。
聽(tīng)到王郝然的恭喜,張學(xué)舟也抱拳進(jìn)行了同喜同賀。
“感覺(jué)好一些沒(méi)?”張學(xué)舟問(wèn)道。
“我感覺(jué)壓力很大”王郝然頹喪道:“我又看到老任了,他一如當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),但我知道那不是真正的老任!”
“你覺(jué)得任教授生活在我們周?chē)?,那你?yīng)該相信他的存在,你們談了一些什么?”張學(xué)舟有興趣道。
“談了我們流逝的青春!”
王郝然苦笑。
每次都只有他一個(gè)人的情況下看到任一生,王郝然覺(jué)得只有自己才能拯救任一生,這讓他壓力極大。
他去過(guò)學(xué)府區(qū)的濟(jì)世醫(yī)療中心,任一生在那兒冷凍得極好。
但王郝然想不出什么方法將任一生喚醒來(lái)。
他的病一半是驚嚇,另一半是難于拯救帶來(lái)的心力憔悴。
哪怕他修為已經(jīng)碰觸真靈境,王郝然今天在術(shù)法上的表現(xiàn)上也讓人并不算滿(mǎn)意,甚至要次于任無(wú)恙,更不用說(shuō)和張曼倩與任安然做對(duì)比。
張學(xué)舟覺(jué)得王郝然的狀態(tài)問(wèn)題很大,這需要找王郝然談?wù)?,再這么將王郝然折騰下去,對(duì)方很可能承受不住。
當(dāng)然,任一生并不是一個(gè)很好談的話(huà)題。
作為被官方定性為死亡的人,如果說(shuō)對(duì)方還活著,這難于解釋通,而任一生的狀態(tài)極為罕見(jiàn),近乎等同于讓普通人學(xué)習(xí)《圖爾神與異獸私語(yǔ)》論文馴獸成功的概率。
但凡獨(dú)一無(wú)二,也就存在難于理解。
哪怕是如周信這樣給他開(kāi)后門(mén),張學(xué)舟在與審核組眾教授打招呼時(shí),依舊能看到眾多教授臉上懵的狀態(tài),眾多教授顯然也難于理解他那篇神棍論文。
但流程是過(guò)掉了。
如今則是征求了任一生的同意后,眾人也決定給王郝然過(guò)一下流程,這件不好辦的事情最終交托給了張學(xué)舟。
“其實(shí)……”
“其實(shí)什么?”
“其實(shí)任教授并沒(méi)有死,他在精神強(qiáng)化篇上進(jìn)入了一個(gè)極為特殊的狀態(tài),從而脫離了身體!”
“啥?”
張學(xué)舟此時(shí)進(jìn)入了王郝然在宣師樓的住宅,兩人不斷低語(yǔ)交流,這讓王郝然眼皮連眨。