種種因素下,任安然才落到了看似并不算好的下場(chǎng)。
但在那一場(chǎng)交鋒中,落到敵方手中還能存活下來(lái)的人寥寥無(wú)幾。
任安然毫無(wú)疑問(wèn)有著較好的運(yùn)氣。
但張學(xué)舟難于保證遠(yuǎn)離赤色聯(lián)盟國(guó)后的任安然是否一致,他保不了任安然,也只能寄托希望于帝君可以助力,畢竟任安然和帝君的關(guān)系確實(shí)不錯(cuò)。
時(shí)間一天一天過(guò)去,張學(xué)舟的心中的希望同樣越來(lái)越弱。
他極為機(jī)械重復(fù)回應(yīng)著焦躁難忍的任一生。
“造化禍又如何?福又如何?為何造化還分福禍?”任一生追問(wèn)道。
“禍便是禍,福即是福,造化在自身就是福,造化在他人身上就有可能是禍!”
“他人是誰(shuí)?”
“安然的畫(huà)中人!”
“他?”
任一生心中一股寒意涌上心頭。
他見(jiàn)過(guò)任安然的畫(huà)作,那是一個(gè)涼亭,而涼亭中又有古裝模樣的帝王,又有各種難辨胡言亂語(yǔ)的話語(yǔ),而張學(xué)舟則總是配合任安然敘說(shuō)。
后知后覺(jué)回想起來(lái),任一生覺(jué)得任安然眼中浮現(xiàn)的場(chǎng)景很可能是腦海中某種幻想。
如果世上沒(méi)有兩個(gè)世界重疊,甚至可以用肉眼直接看穿,他這個(gè)女兒很可能在數(shù)年前就已經(jīng)得了很嚴(yán)重的精神病患。
“不可能,這不可能,安然精神強(qiáng)大,她修行端正明途,怎么可能走岔路導(dǎo)致精神病患,她只有遺忘的弊端,不可能有更壞的影響!”是相信世上有兩個(gè)世界還是相信任安然腦袋有病,任一生心中的答案慢慢傾向了后者。
他心中一時(shí)浮現(xiàn)過(guò)悲哀、恐懼、失落、無(wú)助等等情緒。
作為心理學(xué)方面的教授,任一生很清楚這種‘自身’‘他人’。
如果將任安然歸結(jié)于精神病患,這就是正常狀態(tài)和精神病患狀態(tài)的區(qū)別。
如果是前者,他的女兒還能正?;謴?fù),如果是后者,他此前的女兒很可能消失了,只剩下一個(gè)性情大變的病患者。
人還是一樣的人,但整個(gè)人思想會(huì)完全不同了。
“爸,你……你頭發(fā)怎么白了……爸你要看開(kāi)點(diǎn),男人有三苦,年少喪母,中年喪偶,晚年喪子,張學(xué)舟都沒(méi)有喪偶的苦模樣,你怎么就沮喪成這個(gè)樣子?”
“三苦,喪母、喪偶、喪子!”
任無(wú)恙發(fā)現(xiàn)任一生異樣情況比較早,沮喪的他抬起頭,隨后看到了沮喪到極致任一生。
甚至于任一生這種變化明顯得太快,黑色的頭發(fā)有了幾許灰白。
但他沒(méi)過(guò)腦子的安慰并沒(méi)有起到什么作用,任一生只覺(jué)任無(wú)恙說(shuō)的不是張學(xué)舟,而是在說(shuō)他這一生的寫(xiě)實(shí)。
他的人生充斥著這三苦,看似高高在上但從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè),每每感覺(jué)一切向好時(shí)總能碰到大壞事。
他口中念念,又伸長(zhǎng)了右手,輕輕放在了任安然的肩膀上。