雷諾弱弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。
杰瑞茜再遞給雷諾一根細(xì)繩:“你再試一下。”
雷諾緊張地摸了摸圍巾。剛才他都不知道是怎么回事,現(xiàn)在又來(lái)。如果剛才是巧合的話。。。這次不知道行不行了。
算了,雷諾握住圍巾,調(diào)整了施法角度。既然自己成功過(guò)一次,那肯定會(huì)再次做到的!
雷諾恢復(fù)的自信就在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。
“粉碎撕裂!”
又是一道光,傳來(lái),細(xì)繩斷成了兩節(jié)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆地看著那細(xì)繩。
他們中沒(méi)有一個(gè)做到的,有的還沒(méi)學(xué)會(huì)施法,有的克制不住反沖力,而雷諾卻施法后仍然安然無(wú)恙的坐在那。
“咳咳?!苯苋疖缜辶艘幌律ぷ?,讓同學(xué)們的注意力都集中過(guò)來(lái),“大家下去努力練習(xí)。我不求大家今天能斷開(kāi)繩子,只需要大家稍微克制一下反沖力,就算一秒也可以。只要克制住反沖力,就能進(jìn)一步施法。不過(guò),這個(gè)挺累,大家也注意休息?!?/p>
說(shuō)完這一番話,下課鈴聲悠悠響起。
杰瑞茜看向雷諾。
沒(méi)有反沖力?
反沖力的強(qiáng)弱是根據(jù)法力定的,沒(méi)有反沖力的話,那法力該多強(qiáng)啊!
也有一種可能,就是雷諾就是對(duì)這個(gè)魔法有天賦吧。雖然眾多魔法不一樣,但每個(gè)人都有自己拿手的幾個(gè),所以掌握每個(gè)魔法的強(qiáng)度不一樣。不過(guò)。。。這掌握的也太快了吧。
杰瑞茜更相信的是雷諾本身法力比較強(qiáng)。那么這么說(shuō),他之前就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)嘍?不行,要糾正一下這態(tài)度。
“和我去一趟辦公室?!苯苋疖鐚?duì)雷諾道。
好吧,習(xí)慣了。
雷諾嘆口氣,站起來(lái)。不過(guò),很快他就看見(jiàn)了站在門(mén)口的雪銀莉。
“老師,她。。?!崩字Z指指門(mén)口。
杰瑞茜自然也發(fā)現(xiàn)了雪銀莉,走到門(mén)口:“找雷諾?”
雪銀莉點(diǎn)頭:“也沒(méi)什么。我感覺(jué)這魔法挺難學(xué),便來(lái)看一下隊(duì)友的學(xué)習(xí)進(jìn)度?!?/p>
不過(guò),雪銀莉很快發(fā)現(xiàn)了杰瑞茜老師的不對(duì)勁。
“他。。。成功施法了,而且沒(méi)有反沖力?!?/p>
???
雪銀莉不可思議地看向雷諾——這魔法怎么接受的這么快。
雷諾搖搖頭。他也不知道啊。
雪銀莉回憶了一下老師上課的場(chǎng)景,突然眼睛一亮,看向雷諾:“雷諾,你的遺傳基因很好呢!”