北域人只要想說,就不會(huì)讓話題落到地上。這一夜他們聊了很多。
“你分不清明煜和依凡啊?!甭牭窖┿y莉的提出的問題,翼艷無奈地淺笑,仔細(xì)地解釋:
“依凡是棕發(fā),你認(rèn)得雷諾,他就是經(jīng)常站在雷諾身邊的那位。明煜是橙發(fā),身高比依凡高些,這兩天一直和羅蘭奶奶一起來。再說稱呼,依凡叫你的全名,明煜好像叫你‘銀莉’?!?/p>
“這么說,我和明煜的關(guān)系更近一些?”雪銀莉聽到這里發(fā)問。她能品出來稱呼背后的規(guī)律。
“嗯。依凡平日和你的接觸多數(shù)事關(guān)雷諾,明煜倒和你有不少共同話題?!?/p>
他平日里不常和這些人來往,但不代表他不清楚年級(jí)里的人際關(guān)系。
“嗯,我應(yīng)該能分清他們了。那,天易和景瀚呢?還有那幾個(gè),我想不起來他們叫什么名字了。。。。。。就今天下午站在那塊的那一從男生?!?/p>
“先說天易。。。。。?!?/p>
翼艷講起事情來語言簡(jiǎn)潔但句句都往點(diǎn)上說,讓人接受起來明白。
他的嗓音略低沉,仿佛帶著磁性,很好聽。
雪銀莉只覺得白日里那種因?yàn)橄氩黄鹂杖逼鸬臒┯舻瞬簧?,不知是因?yàn)槁牭降氖?,還是眼前的人。
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有了昨天醫(yī)護(hù)人員的意見,星期四,魔法學(xué)院的代理院長(zhǎng)就綜合考慮醫(yī)院和師生家長(zhǎng)們的意愿,安排出了一份清晰的探視人員表。
安排表將報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)分別五人分了一組,半天為一次,一次10人,在魔法學(xué)院負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)醫(yī)院看望。既不會(huì)影響醫(yī)院住院部的正常工作,也能讓每個(gè)有意愿去探望的人員得到探望機(jī)會(huì)。
上午十點(diǎn),探望人員如期而至。來的五名學(xué)生雪銀莉并不全能認(rèn)識(shí),但她能認(rèn)出走在最前面的那位藍(lán)發(fā)少女:“芳梅?!?/p>
這也是代理院長(zhǎng)精心安排好的,確保每次來探望的都有一個(gè)雪銀莉熟悉的人。
平陽公主把雪銀莉昨天下午接受精神治療后的意見委婉地表達(dá)給了幾位同學(xué)。幾位同學(xué)若有所思,看來下次的故事應(yīng)該最好簡(jiǎn)單又深刻一些。
“銀莉,這是學(xué)生會(huì)整理的咱們六年級(jí)的學(xué)生檔案,你看一看,都是咱們的同學(xué)?!?/p>
今天,同學(xué)們來看望時(shí)又拿了精心挑選的東西。一番寒暄后,芳梅把一個(gè)文件夾遞給了她。
雪銀莉打開,一份份地看過去。
她的,芳梅的,雷諾的,翼艷的。。。。。。
第五份是鳳朵雅的,她看到這個(gè)名字時(shí)翻頁的手頓了一下。