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第614章 好，成全你?。ǖ?頁）

“有什么辦法??？哎……有本事你讓雪莉老師復(fù)活??！”

“對啊，恩佐大人可都計劃好怎么和雪莉老師一起過圣誕節(jié)了，突然出了這么個茬子！”

“都怪那小丫頭片子！恩佐大人的陷阱多么完美！都是她計劃不周全，壞了恩佐大人的好事！”

“就是！那女孩都快踏進傳送陣了，能復(fù)活雪莉老師已經(jīng)是十拿九穩(wěn)的事了，就她出了茬子！”

“你們還是小聲點，恩佐大人正在氣頭上，聽見你們的話更生氣可就壞了！”

發(fā)生什么事了？

少女抱著黑暗魔法書，吹滅了桌子上的蠟燭，打開如同牢門一樣的房間門，走出了陰暗的房間。

剛才他們說什么？老師生氣了？什么誰誰誰的計劃沒成功？

又是這樣……

好像是六歲那年，她被帶到了暗黑基地。從那時候開始，每隔三天五天，老師都要暴怒一次。

漸漸的，她也明白老師為什么會生氣。

老師有一位恩師，叫做雪莉?？墒撬ナ懒?。讓雪莉老師復(fù)活，只有完成復(fù)活實驗，這便需要和雪莉老師有血緣關(guān)系的人的肉身。

復(fù)活老師的恩師所需要的那個人，是一個比她小一點的女孩。通過一些談話和相片，她也稍微對那個女孩有了一些的了解——是雪銀氏貴族現(xiàn)在唯一一位有著貴族血統(tǒng)的小姐，是雪莉老師的親侄女。和其他雪銀氏貴族的傳人一樣，綠發(fā)，綠眼，是她最顯著的特征。

不知從什么時候開始，還是年幼的她便在心里埋下了一顆種子——她要幫助這位收留她并且教會她魔法的老師實現(xiàn)他的愿望！

可是，現(xiàn)在老師生氣了……她是不是應(yīng)該去看看老師？

她繞了繞路，繞開了那已經(jīng)堆滿了恩佐手下的長廊，從另一條路繞向恩佐的實驗室。

老師經(jīng)常在實驗室忙碌，忙碌雪莉老師的復(fù)活實驗……

“啊——”

離實驗室還有十萬八千里，一聲尖叫便刺破她的耳膜，就算堵住耳朵，耳朵還是被震得難受。

好像是一個女孩的聲音。

這是怎么了？難道是老師在懲罰那個……就是他們剛才討論的那個沒有完成任務(wù)的小女孩？

看來老師真的生氣了……

她腳下的步子頓了頓，似乎有點猶豫到底該不該去找老師。

那個……先過去，在門口看看情況吧……

她小心翼翼地一點一點接近實驗室。