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第214章 飛行器御風(fēng)術(shù)（第2頁）

哦對，一年級時候，老師確實(shí)講過。

“飛行器比飛天掃帚方便，因?yàn)椴恍枰獛咧?，野外隨時可以使用。一片樹葉，一張紙，一朵花，一本書，都可以當(dāng)做你們的飛行器。在野外可以不用拿飛天掃帚，隨便找一個東西施法就可以當(dāng)做飛行器。不過飛行器的魔法比飛天掃帚難很多，你們一年級時候的法力還不足以學(xué)這個，所以一年級先學(xué)了飛天掃帚魔法，而飛行器作為五年級的必修魔法?！?/p>

“好啦，大家先打開書，翻到第8頁，咱們來看看飛行器御風(fēng)術(shù)的原理?！苯苋疖缯f著，用了一個意念控制魔法，所有同學(xué)的書都一下子翻到了第八頁。

因?yàn)橹翱ㄒ蟮氖碌⒄`了一點(diǎn)時間，杰瑞茜也比較匆忙，直接給學(xué)生們翻了書。

這一舉動，直接讓同學(xué)們佩服得五體投地：意念控制，真是一個非常方便的魔法呢！

“注意力集中起來！”杰瑞茜也許看見某些同學(xué)跑神了，敲了敲黑板。

“飛天掃帚的使用大家都會。因?yàn)轱w天掃帚本身具有一定的魔力，同學(xué)們只需要學(xué)會啟動并且控制它便好。不過飛行器飛行比較麻煩，大致分位四個步驟?！?/p>

“第一，把物體變?yōu)轱w行器。第二，要用魔法啟動它，第三，要學(xué)會駕駛它。畢竟不像飛天掃帚那樣好控制了。第四，要學(xué)會讓飛行器變回原來的物體。不然體積過大無處擺放。”杰瑞茜介紹。

同學(xué)們都認(rèn)真聽著，有的拿出小本本記筆記。

“大家看書，咱們學(xué)習(xí)這種御風(fēng)術(shù)首先要學(xué)會把物體變成飛行器，咱們首先練習(xí)將物體變成飛行器。”杰瑞茜老師介紹，接著把采摘下來的樹葉給了每人一片，“這片樹葉大家先拿好，一會咱們要用它練習(xí)。大家先看課本右上角，學(xué)習(xí)理論知識?！?/p>

“相信大家經(jīng)常見到飛毯，紙飛機(jī)等飛行器。但其實(shí)把它們變成飛行器需要一個有些復(fù)雜的過程。飛行器御風(fēng)術(shù)比飛天掃帚御風(fēng)術(shù)難就難在要將物體變化為飛行器?！?/p>

“其實(shí)發(fā)明出來飛行器御風(fēng)術(shù)也和粉碎撕裂一樣有一個故事。”杰瑞茜講述，“這有關(guān)王室貴族。當(dāng)初，王室貴族第60任國王有一個女兒，女兒人稱月蘭公主。公主也從小習(xí)武。有一天和她的一只翼系精靈在天上翱翔。到了一個小島上，公主下了飛天掃帚休息一段時間。但隨后她才發(fā)現(xiàn)那所謂的小島竟然是一只精靈的家。那只精靈回來以后，發(fā)現(xiàn)小島被人“占領(lǐng)”了，直接對公主進(jìn)行攻擊。那只精靈的舉動也招來了許多同伴，她的翼系精靈很快就戰(zhàn)敗了，她的飛天掃帚也被打的七零八落?！?/p>

“就在這危難關(guān)頭，公主看見一根樹枝，想著和飛天掃帚比較相似，就騎上去，把自己學(xué)過的魔法都用一遍。奇妙的是，那竟然真的動了！帶著公主走出了困境。公主回到玄玉島，因?yàn)椴恢雷约壕烤褂昧耸裁茨Хㄗ岋w天掃帚動了起來，于是又對著那樹枝把所有魔法都用了一遍，最后驚奇發(fā)現(xiàn)，自己念完竟然都沒有效果！”

“具體怎么回事呢？月蘭公主就仔細(xì)回憶自己在小島上使用出這種魔法的過程。最后她想起來自己用了一個漂浮咒語。她再次嘗試，卻發(fā)現(xiàn)光是漂浮咒語也只能讓樹枝飄起來罷了，根本沒什么用。公主很奇怪，隨口念了飛行掃帚御風(fēng)術(shù)的啟動咒語，最后竟然真的成功了！”

“隨后公主明白了：漂浮咒語和飛行掃帚啟動咒語的結(jié)合會出現(xiàn)這種情況！總的來說，就是比飛天掃帚御風(fēng)術(shù)前多加了一個漂浮咒語?！?/p>

“接著，公主又試了樹葉，書本等東西，驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然都可以！不過，小東西要先放大，才能作為飛行器。”

杰瑞茜說完，先讓同學(xué)們緩了緩，接著道：“所以說，咱們用樹葉當(dāng)做飛行器，第一步需要用放大魔法！放大魔法是一年級的魔法，相信大家現(xiàn)在早就對著魔法滾瓜爛熟了。好，現(xiàn)在，大家拿起法器，使用放大魔法！”