周五下午是兩節(jié)魔法連排,第一節(jié)沐川先接著上節(jié)課內(nèi)容講了魔法棒的煉制,第二節(jié),正是久違的魔法戰(zhàn)斗課!
“同學(xué)們,這節(jié)課咱們主要練習(xí)第七式:法力的體外控制?!便宕ㄕf(shuō)話算話,把第七式先放到了前面來(lái)講。
看到有同學(xué)露出不解的表情且在訓(xùn)練室的角落里竊竊私語(yǔ),沐川解釋道:“本來(lái)給大家說(shuō)我的計(jì)劃是按順序教,這節(jié)課迅速帶過(guò)第二式『法力蓄力釋放』后教第三式『法力爆發(fā)釋放』,但我下課后又想了想,如果不先學(xué)第七式,魔法戰(zhàn)斗教學(xué)可能會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)——好,話不多說(shuō),我快點(diǎn)講,爭(zhēng)取給大家留下更多的練習(xí)時(shí)間!”
沐川還是和上節(jié)課一樣,邊講著,邊演示。他左手托書(shū),右手掌心處凝聚法力發(fā)射,正是大家都熟悉的星落術(shù)!
大家正疑惑星星魔法能演示什么,只見(jiàn)魔法星星飛到半空中時(shí),沐川猛地?fù)伍_(kāi)右手手掌,空中的那顆魔法星星就像爆竹被點(diǎn)燃,“啪”地在空中炸開(kāi),金色的能量四散竄出,宛如一個(gè)小型的煙花!
“法力的體外控制,顧名思義,就是控制已經(jīng)流出體外的屬于自己的法力?!便宕ň従徍仙蠒?shū),針對(duì)剛才自己的示范講解道,“就剛才的示范來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的星落術(shù),就是召喚魔法星星打擊,大家應(yīng)該都有體會(huì)——魔法星星在脫離手的一瞬間,就像離弦的箭,已經(jīng)不受施法主體的控制了,魔法星星的打擊方向、力度等等在發(fā)射時(shí)就已經(jīng)決定了。”
沐川說(shuō)到這里,有幾個(gè)同學(xué)好像按耐不住好奇心了,自己對(duì)著訓(xùn)練室里的靶子用了星落術(shù),魔法星星在空中時(shí),他們揮動(dòng)著法器似乎想改變魔法星星的運(yùn)行軌跡,但失敗了,魔法星星還是按照標(biāo)準(zhǔn)的拋物線砸到了靶子上。
沐川也沒(méi)有責(zé)怪他們干擾講課一類,本來(lái)就是實(shí)踐性課程,學(xué)生愿意去實(shí)踐,做老師的高興還來(lái)不及。他笑了笑,繼續(xù)耐心講解:“但在魔法戰(zhàn)斗中,這樣必然有局限性,我們有時(shí)為了增加打擊效果或者避免誤傷或破壞,常要改變魔法軌跡,或者像我剛才那樣,中止魔法打擊?!?/p>
說(shuō)罷他又演示,這次還是星落術(shù),只是隨著他一揮手,正在以拋物線飛行的星星突然一折,直接九十度拐彎偏離原軌道!
同學(xué)們目光贊嘆,還有好幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)。
“效果和作用大家都清楚了,那現(xiàn)在我給大家講述一下施法原理和注意事項(xiàng),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)?!睂櫸镉?xùn)練室沒(méi)有黑板,沐川就敲了敲門(mén)板,施法原理和注意事項(xiàng)不管在哪個(gè)魔法里都是最重要的,“脫離我們身體的法力,在變成靈子形式散失在空氣中前,本質(zhì)上還是屬于我們的法力,既然是屬于我們的,我們和它之間必然有施法者和被施魔法的控制關(guān)系,我們要依托這種關(guān)系找到像在體內(nèi)一般控制法力的魔法本能……”
沐川針對(duì)釋放原理侃侃而談,下方的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著,偶爾也有同學(xué)聽(tīng)到一半恍若被點(diǎn)醒進(jìn)行嘗試的。
雪銀莉能明白沐川昨天為什么要說(shuō)等到教了第七式再繼續(xù)教她水系魔法,她昨天的施法失敗和事故正是由于不能控制體外的水流而來(lái)的。水系魔法中的水流就是法力化來(lái),和洛克魔法中體外的法力有共同之處!
而且確實(shí),不教第七式就教第三式『法力爆發(fā)釋放』,聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很危險(xiǎn)!
不一會(huì),沐川講解完,對(duì)著靶子做出“請(qǐng)”的手勢(shì),將空間讓給大家:“大家現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)吧,從最基本的開(kāi)始,就是我剛才演示的星落術(shù)的中止和改變軌跡。大家先練……嗯,先練中止吧,這個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn),有不明白的問(wèn)我?!?/p>
他照樣在訓(xùn)練室里巡看。剛開(kāi)始的第一波魔法星星,幾乎沒(méi)有學(xué)生能完成在空中中止,只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)能讓魔法星星在空中頓了一下,但還是阻止不了星星最終脫離控制飛擊出去。
沐川無(wú)奈地?fù)u了搖頭,第一次嘗試,在所難免,魔法練習(xí)比起理論更重要的是找到那種施法的感覺(jué)并且熟練,這可不是一次就能做到的。
他突然在魔法星星群中看到了一顆水藍(lán)色的星星。
在一堆金黃色的魔法星星中,那顆水藍(lán)色的星星無(wú)比矚目,霎時(shí)間也吸引了所有同學(xué)的注意,但就當(dāng)大家覺(jué)得自己眼花了眨眨眼睛想重新看一下時(shí),那顆水藍(lán)色的星星在空中炸開(kāi),大片水花就像噴泉一樣四濺開(kāi),有幾滴濺到了前排同學(xué)的臉上,不疼,但清清涼涼,令人清醒!
反應(yīng)過(guò)來(lái)后,同學(xué)們鼓著掌驚呼,四處找著施法者。有的同學(xué)以為是沐川在演示,四處尋找才發(fā)現(xiàn)沐川站在教室邊上,微顯震驚,無(wú)論是方向還是神情都不可能是施法者!
同學(xué)們又將目光投向了班里魔法成績(jī)最好的幾位同學(xué),很快發(fā)現(xiàn)了答案——魔法天賦凜然,水系主寵,施法方向追根溯源,不是雪銀莉還能是誰(shuí)?!
鳳朵雅必是第一批沖到雪銀莉旁邊討教經(jīng)驗(yàn)的,她想問(wèn)的有一大堆:中止的技巧是什么樣的?水星星又是怎么回事?以及……她什么時(shí)候?qū)W的水系元素魔法?!
“誒……雪銀莉同學(xué)成功了??!”沐川跟著同學(xué)們一起鼓著掌走來(lái),扭頭看了看地上正在消散的水,也是驚愕,“你這是……昨天下午以后又有自己練習(xí)過(guò)嗎?”
“嗯,我昨天沒(méi)成功以后,晚上又自己試了試。”雪銀莉沒(méi)隱瞞,“當(dāng)時(shí)您輔導(dǎo)的時(shí)候提到了‘第七式’,我晚飯后就去專門(mén)研究著學(xué)了學(xué),第七式練習(xí)得差不多以后,又把您教的那個(gè)水系元素星落術(shù)練會(huì)了。果然學(xué)了第七式以后就感覺(jué)能控制得住水流了,水元素星落術(shù)練習(xí)得很順利!”
旁邊的同學(xué)聽(tīng)得一愣一愣的。什么時(shí)候沐川提過(guò)第七式了?什么時(shí)候教過(guò)元素魔法了?還有自學(xué)研究第七式、自行修習(xí)魔法戰(zhàn)斗,這是什么卷王啊!
連上個(gè)周教的法力持續(xù)釋放都沒(méi)徹底學(xué)會(huì)的雷諾在角落里表情復(fù)雜。