“道長(zhǎng),你真是越來越有老師的樣子了?!?/p>
一道輕笑聲響起。
顧長(zhǎng)生轉(zhuǎn)頭一看,柳若雪在不知道什么時(shí)候來了。
“小靈,你們先去一邊玩吧。”
“注意別太接近工地,小心受傷?!?/p>
囑咐了一句,顧長(zhǎng)生便看向柳若雪。
“柳居士,辛苦你跑一趟了?!?/p>
柳若雪搖了搖頭。
“道長(zhǎng)客氣了,正好我也來看下工地的進(jìn)度?!?/p>
說著,她取出一個(gè)平板電腦。
上面是設(shè)計(jì)師連夜趕工的平面圖,還有效果圖。
顧長(zhǎng)生翻看了幾下,便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)設(shè)計(jì)方案,沒有對(duì)原先的風(fēng)格做太大的改動(dòng)。
依舊是古樸大氣的風(fēng)格。
但在內(nèi)部構(gòu)造,卻是做了許多變化。
因?yàn)榇蛩銛U(kuò)建,房間變大了不少,而且增加了客廳廚房。
甚至,還專門做了個(gè)打坐修煉的房間。
這樣一來,即使是在道觀里有游客的時(shí)候,他也可以閉關(guān)打坐,不用擔(dān)心被打擾了。
“柳居士,我很滿意?!?/p>
“不過,客房能不能從三個(gè)改成四個(gè)?”
顧長(zhǎng)生問道。
柳若雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒問題倒是沒問題。
但是,為什么是四個(gè)?
她百思不得其解。