黑巖小說(shuō)

第79章 捷徑的理論（第1頁(yè)）

教室內(nèi)漸漸地恢復(fù)平靜。

“首先，我知道你們心中有疑惑。聯(lián)合邦聯(lián)與擎天高校的各位領(lǐng)導(dǎo)都希望培養(yǎng)這一代學(xué)生成為巔峰的強(qiáng)者，他們的意見(jiàn)是一致的。”葉修說(shuō)道，眼神投向全班學(xué)生。

在教室里，學(xué)生們靜靜地聚集在一起，期待著葉修繼續(xù)解釋。

“因此，他們邀請(qǐng)了盧老師擔(dān)任你們的班主任，盧老師以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的能力，將為你們提供全方位的指導(dǎo)和支持。”葉修繼續(xù)說(shuō)道。

劉峰舉手發(fā)問(wèn)："葉老師，您的職責(zé)是什么"

葉修微笑著回答道：“作為你們的輔導(dǎo)員，我的職責(zé)是關(guān)注并照顧你們的整體發(fā)展。我將負(fù)責(zé)幫助你們解決學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)方面的問(wèn)題，以確保你們?cè)谇嫣旄咝５膶W(xué)習(xí)生涯中取得最大的成就?！?/p>

葉修的聲音溫和而堅(jiān)定，他繼續(xù)向?qū)W生們解釋：“我將努力成為你們的支持者和導(dǎo)師，幫助你們克服困難、挖掘潛力，并在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展上取得進(jìn)步。無(wú)論你們面臨什么挑戰(zhàn)，我將與你們一同面對(duì)，共同找到解決的方案。”

教室中的學(xué)生們逐漸放下心中的疑慮，開(kāi)始感受到葉修的熱情和關(guān)心。江瀟天抬起手問(wèn)道：“葉老師，您提到了人際關(guān)系，我們之間的分歧和沖突怎么辦？”

葉修微笑著回答：“人際關(guān)系的處理確實(shí)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可避免的一部分。當(dāng)出現(xiàn)分歧和沖突時(shí)，我將鼓勵(lì)大家進(jìn)行有效的溝通和理解，幫助你們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我們將共同創(chuàng)造一個(gè)積極和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?/p>

盧小軍一臉笑容，卻透著一股嚴(yán)厲之氣。他的目光掃過(guò)每一個(gè)學(xué)生，語(yǔ)氣中帶著一份警告：“葉老師說(shuō)的話，你們已經(jīng)聽(tīng)到了是吧？友好提醒一下，這有嚴(yán)重的規(guī)則，你們要記住。同學(xué)之間決定不私自決斗，一旦違反者，那就是開(kāi)除?！?/p>

眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己沒(méi)有意見(jiàn)。

楊子龍擔(dān)心地提醒毛閩川：“閩川，你不要跟火樂(lè)盡量吵架，不然這個(gè)后果很麻煩?！?/p>

毛閩川淡然地回答：“哥，知道啦?！?/p>

楊子龍看了毛閩川一眼，輕輕嘆口氣，沒(méi)再多言。他也知道自己弟弟的性格，只要是認(rèn)準(zhǔn)了事，十頭牛也拉不回來(lái)。

盧小軍站在講臺(tái)上，他身后的黑板上空無(wú)一物。他環(huán)顧教室，目光深邃，仿佛在思考什么。突然，他轉(zhuǎn)身，提起白色的粉筆，在黑板上寫下四個(gè)大字：“最好的捷徑”。

"請(qǐng)問(wèn)，什么是最佳的捷徑？"

盧小軍莊重地問(wèn)道。

江瀟天默默知曉答案，卻選擇了保持沉默。其他同學(xué)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，正在認(rèn)真思考，卻無(wú)法確定唯一的答案。整個(gè)氣氛顯得肅穆嚴(yán)肅。

在此刻，毛閩川突然抬起手，沉聲解釋道：“我不知道你所謂的捷徑是什么，但我認(rèn)為，通過(guò)戰(zhàn)斗來(lái)提升自己是最佳途徑。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，同時(shí)，心理素質(zhì)的增強(qiáng)能提高個(gè)人的觀察力和判斷力。在戰(zhàn)斗中，勝負(fù)并不是最重要的，最重要的是保全性命?！?/p>

他說(shuō)完這番話，目光掃視全場(chǎng)，沒(méi)有人敢直接回應(yīng)他。毛閩川也知道大家沒(méi)有明確的概念。他又補(bǔ)充了一句：“我不是說(shuō)，打敗別人是唯一的捷徑！”

盧小軍微笑著說(shuō)道："閩川同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)，戰(zhàn)斗確實(shí)是一門鍛煉的藝術(shù)，它是提升你個(gè)人綜合素質(zhì)，促使你迅速成長(zhǎng)起來(lái)的最佳手段。在這堂課之前，我必須要說(shuō)，如何才能夠成為你們最好的朋友或者伙伴，那就是戰(zhàn)勝敵人。"

他頓了頓，環(huán)視眾學(xué)生：“你們之間存在競(jìng)爭(zhēng)，有些人喜歡用拳腳去解決問(wèn)題。而有些人則更擅長(zhǎng)用腦袋去思考，用智慧和勇氣去戰(zhàn)斗。我認(rèn)為，這兩種方式，無(wú)論采取哪種方式，都是最快、最省力也是最有效率的辦法。"

陳火樂(lè)瞥了一眼毛閩川，嘴角輕揚(yáng)，蘊(yùn)含著不屑和藐視。他自信滿滿地想：“這點(diǎn)小技巧，我早已了然于胸，何必讓你這個(gè)毫無(wú)水準(zhǔn)的人來(lái)占盡風(fēng)頭呢？”

葉修敏銳地捕捉到了陳火樂(lè)的表情變化，微笑地對(duì)他搖頭。陳火樂(lè)眉毛一跳，卻忍耐下來(lái)。