而且按照年齡,硬劃分的話也能勉強(qiáng)算是同一批次的人,作為強(qiáng)者,他司馬懿自然愿意對(duì)蔡琰這樣的弱者,施展自己的仁慈。
好歹是泰山女院的老師,也不能讓別人輸?shù)锰珣K,不然的話,這件事情傳出去,司馬懿感覺(jué)自己會(huì)很丟臉。
但是既然來(lái)都來(lái)了,不把她蔡琰擊敗,總感覺(jué)有些奇怪。
“既然如此,蔡大家請(qǐng)…”司馬懿帶著些許的尊重,頗為平靜的說(shuō)道。
而就在兩人交談之際,早有侍女,將二人所需要準(zhǔn)備的東西,一一準(zhǔn)備齊全,隨即坐在屬于自己的位置上,靜靜看著二人的發(fā)揮。
從早上的人情世故,再加上之前失敗的緣故,司馬懿收起了自己的輕視之心。
“哎~蔡大家,懿認(rèn)輸,自行告退。”司馬懿抬頭看了一下,已經(jīng)在下午的太陽(yáng),十分不甘心的說(shuō)道,
出于對(duì)蔡琰的尊重,司馬懿選擇了世家當(dāng)中,基本上都會(huì)的琴棋書(shū)畫,作為開(kāi)場(chǎng)的辯論和比試。
這些既不重要,又能夠顯示出些許的成績(jī)和能力,既不影響他司馬懿,也能給蔡琰一些補(bǔ)償,不至于輸?shù)哪敲措y看。
本來(lái)還準(zhǔn)備收手的司馬懿,在看到蔡琰的情況以后,感受到了什么叫做常態(tài)化的全面打擊!
琴棋書(shū)畫這種簡(jiǎn)單的比試內(nèi)容,司馬懿在輸了一局以后,就有一些疑惑,隨即抬起了頭,看著蔡琰,隨后決定不再留手。
世家子弟在經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)以后,琴棋書(shū)畫都很優(yōu)秀,更何況是大儒的女兒,在這一方面絕對(duì)不弱。
但是強(qiáng)到他司馬懿連一點(diǎn)還手之力都沒(méi)有,這也太殘暴了吧,這種拿取勝利的行為,讓司馬懿想起了之前的糜家酒樓。
沒(méi)有過(guò)多的猶豫,直接切換內(nèi)容,琴棋書(shū)畫不過(guò)小道兒,直接切換了擅長(zhǎng)的內(nèi)容之一,引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行辯論了起來(lái)。
根本不明白蔡琰腦海當(dāng)中有多少書(shū)籍,自認(rèn)為讀書(shū)眾多的司馬懿,所讀的書(shū)籍恐怕還沒(méi)有蔡琰的一成,特殊的精神天賦,讓蔡琰可以輕而易舉的理解一本書(shū)中作者所描寫的意思,再加上腦海當(dāng)中的所記載的書(shū)籍?dāng)?shù)量。
在這種情況下,選擇引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行辯論以后,司馬懿死的更快了。
看著眼前一臉淡然的蔡琰,猶豫了一下,司馬懿最終沒(méi)有選擇在軍略和戰(zhàn)略上面找回自己丟失的東西,平靜的行禮告退。
而在泰山書(shū)院,從早上就興致沖沖跑過(guò)來(lái)的法正,在收到司馬懿進(jìn)入泰山書(shū)院的信息以后,臉上的笑容幾乎完全掩蓋不住。
而作為泰山書(shū)院的大儒,待時(shí)間最長(zhǎng)的盧植,從長(zhǎng)安當(dāng)中救回來(lái)的蔡邕,還有因?yàn)楸R植,特意跑到泰山郡奉高城的王烈。
看著待在正廳,等待著人到達(dá)的法正,王烈用自己的雙眼去觀察這位少年,確認(rèn)這位少年的資質(zhì),頗為感慨的說(shuō)道,“有此等資質(zhì),若能夠合理的培養(yǎng),再加上努力,天下奇才也!”
法正聽(tīng)到以后點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上笑容沒(méi)有絲毫的衰減,反而靜靜的等待著,某個(gè)已經(jīng)進(jìn)入泰山書(shū)院的人。
一行四人,坐在正廳內(nèi),一邊等著司馬懿的上門,一邊用自己的言語(yǔ),交談到自己的所學(xué),人生的經(jīng)驗(yàn)和故事。
法正哪怕只是在一旁聽(tīng)著,沒(méi)有上去參與討論,卻依舊從三位大儒的嘴中,聽(tīng)到了很多有用的知識(shí),沉迷于這種知識(shí)的講解當(dāng)中,法正都差點(diǎn)忘記今天來(lái)到這個(gè)地方的目的是啥。
(本章完)