“伯符,你應(yīng)該清楚這一個(gè)天賦所代表的意義吧?”周瑜強(qiáng)行壓下了內(nèi)心當(dāng)中的思考和情緒波動(dòng),讓自己盡可能平靜的詢問(wèn)道。
“公瑾想說(shuō)什么?沒(méi)有延遲的信息,沒(méi)有距離的阻礙,龐大后勤下,構(gòu)建起來(lái)的無(wú)敵?我們絕對(duì)不是對(duì)手?”孫策臉上帶著一抹坦然,卻又頗顯英姿,毫不在意的訴說(shuō)著,“即使再瘋狂的努力,也無(wú)法彌補(bǔ)其中的差距,所思所想都沒(méi)有辦法抹平這個(gè)恐怖的信息時(shí)間差?!?/p>
“伯符,既然你早就知道這一切,那為什么還要拼命的努力?”周瑜有些震撼的看著這個(gè)孫策,帶有這種頭腦的孫策,很讓他驚訝,也很讓他震驚。
“因?yàn)楣獊眠€在努力?。 贝藭r(shí)的孫策,雙眼炯炯有神,無(wú)比自信的說(shuō)著,“到了我這個(gè)程度,除了自撐內(nèi)心當(dāng)中的仇恨以外,大多數(shù)東西我都完成了,在公瑾的幫助下完成了,所以,既然公瑾愿意去追求,那我自然也要拼命全力以赴!”
“伯符~”周瑜看著這個(gè)樣子的孫策,是那么的耀眼又溫暖人心,有些失神的喃喃自語(yǔ)。
“放心吧,我們會(huì)證明的,家族從來(lái)不是阻礙,只要我們?cè)敢?,你絕對(duì)能夠締造出比周家更龐大的偉業(yè)!”孫策將自己的雙手,放在周瑜的肩膀上,面對(duì)面自信的說(shuō)道。
“那個(gè),看到這一幅場(chǎng)景,我是不是應(yīng)該通知有才能的人,根據(jù)這個(gè)情況寫(xiě)個(gè)本子,或者通知一下大小喬,讓他們畫(huà)一個(gè)本子?畢竟他們倆特別熟悉孫伯符和周公瑾,絕對(duì)能寫(xiě)實(shí)…”盧民(劉桐)扭頭看著諸葛亮,心平氣和,帶著些許拱火的語(yǔ)氣說(shuō)道。
諸葛亮聽(tīng)聞此言一愣,隨后臉上一紅,不過(guò)并沒(méi)有持續(xù)太久,就恢復(fù)了平靜。
很明顯,諸葛亮對(duì)于這一方面的事情,還是比較了解的,但是又有些青澀,明顯就是李菀調(diào)教的不到位,至于為什么不是黃月英。
在絕大多數(shù)時(shí)候,和一個(gè)科研人員談?wù)撨@種東西,從某種意義上來(lái)說(shuō),有點(diǎn)破壞氣氛…
“殿下說(shuō)笑了,這種事情,還是莫做了,到時(shí)候傳出去有些不好,更何況蔡大家和老師之間,已經(jīng)多了很多了,要是被發(fā)現(xiàn)了就不好了?!敝T葛亮搖了搖頭,心平氣和的說(shuō)道。
反正這種新穎的詞語(yǔ),也就只能在殿下這里聽(tīng)到了,只要沒(méi)有廣泛的傳不出去,其他人也不理解。
這種詞語(yǔ)在諸葛亮看來(lái),就跟暗號(hào)和標(biāo)記沒(méi)啥區(qū)別,倒也沒(méi)有對(duì)此多想。
“沒(méi)事,問(wèn)題不大,我就只是提了一個(gè)建議,我都沒(méi)寫(xiě)好吧,就算是看樂(lè)子,我也絕對(duì)不會(huì)把自己當(dāng)做樂(lè)子,更何況,不管是寫(xiě)文本還是繪畫(huà),很累的好吧…”盧民(劉桐)一本正經(jīng)的為自己辯解。
至于累不累,心里面還是有數(shù)的,直接手捏云氣團(tuán)子,直接變更形狀進(jìn)行繪畫(huà),累個(gè)鬼啊。
別人二十年才能夠繪畫(huà)完成的東西,在她手中,只要工具齊全,速度堪比復(fù)制粘貼。
當(dāng)然也僅限于復(fù)制粘貼了,真要進(jìn)行原創(chuàng),那速度慢的就不是一星半點(diǎn)兒了。
而此時(shí)的奉高城內(nèi)蔡府,蔡琰的侍女小云,用自己的雙眼,打量著蔡琰的身姿,感受著沒(méi)有什么變化的身形,不由得搖了搖頭。
要一直是這個(gè)樣子,繪畫(huà)的難度就太低了,主要是不知道陳曦的身材,合在一起的時(shí)候,難度就驟然提升了…
而在現(xiàn)場(chǎng)的諸葛亮,聽(tīng)聞此言,又看了看周瑜和孫策,嘴角不自覺(jué)的抽了抽。
本來(lái)還沒(méi)有這個(gè)想法,但是現(xiàn)在看來(lái),越看越覺(jué)得離譜…
(本章完)