她要是來(lái)做心理輔導(dǎo)和心理梳理,以她所處的位置和身份,估計(jì)只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
不過此時(shí)的姬湘,應(yīng)該還沒有學(xué)習(xí)心理相關(guān)的書籍吧,這就有一些麻煩啊。
“心理輔導(dǎo)??”絲娘和盧雨互相之間看了一眼,屬實(shí)不明白這一點(diǎn)。
雖說(shuō)二人都看了不少的書,但對(duì)于這一方面,了解的確實(shí)不多。
“一個(gè)很神奇的科目,在這個(gè)世界,同樣玄學(xué)的科目…”劉桐本來(lái)想說(shuō)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,但是想了想這個(gè)世界的玄幻程度,最后還是改變了說(shuō)辭。
這可是心靈力量,能夠干涉現(xiàn)實(shí)的世界,這種可以扭曲心靈的力量,不管怎么看,都不像是一個(gè)普通的科目。
不過在這個(gè)心理學(xué)還未生長(zhǎng)出來(lái)的土地上,即使劉桐簡(jiǎn)單的講解了一下。
盧雨和絲娘兩個(gè)人仍然處于懵懂的狀態(tài),完全不明白。
看著二人一臉迷茫的樣子,劉桐也就放棄了繼續(xù)講解的想法。
算了,這種危險(xiǎn)的學(xué)科,還是不要強(qiáng)行去講解了,否則指不定出什么岔子。
絲娘還好,終究是半個(gè)仙人,不管理解或者不理解,其實(shí)影響也不大。
盧雨那就不一樣了,要是一知半解,走上了歧途,就憑她的身份以及所認(rèn)識(shí)的人,指不定要偏到什么方向去。
到時(shí)候要是出什么亂子了,反而還不好收拾了。
心理學(xué)這個(gè)學(xué)科,終究有正面和反面。
但是正面意義確實(shí)有點(diǎn)遭罪,過程也比較難受,反面意義就不一樣了…
劉桐回想了一下腦海當(dāng)中,那些離譜的心理學(xué)神仙操作,最后還是搖了搖頭。
在這一方面,她還是不要過多參與了,陳曦靠著自己的精神天賦,有反制的手段,可不代表她有啊。
她的精神天賦簡(jiǎn)單而粗暴,并不具備大范圍的修改和修正心理。
如此一來(lái),劉桐放下了心中的想法,那玩意兒自己還是少碰,否則貽害后人就不好了。
按照現(xiàn)在這個(gè)情況,以及她所表現(xiàn)出來(lái)的能力…
(本章完)