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第131章 兵法（第2頁）

繁欽也在這個時候看了看周圍，發(fā)現(xiàn)今天自己的父親沒有來以后，毫不猶豫的轉過了身體，看著徐庶說道，“元直，你什么時候有老師了，都不跟我說一說，話說你老師送給你啥了，看著挺沉的樣子?！?/p>

“不知道，不過打開就清楚了?！毙焓鼘⒑凶臃旁谝慌?，將盒子上面的竹簡放到了自己的袖口里，然后打開了盒子。

在兩人的目光當中，盒子被輕而易舉的打開，露出了里面的竹簡。

“什么情況？居然還是竹簡？”繁欽看到這些竹簡，稍微動腦子想一想，都能夠明白這些竹簡是什么東西，當即收回了自己觀看的想法。

這明顯是徐庶的老師留給他的東西，而且大概率是傳承之類的東西，這種東西還是不看了。

繁欽覺得自己去看這些東西，而且是在沒有拜入別人師門下，找死都不是這么找的，到時候仇恨就真的結大了。

繁欽收回了自己的目光，轉過了自己的身體，就當做自己啥都沒看到。

徐庶也沒感覺意外，看著盒子里面的竹簡，心中反而有些奇怪。

畢竟當初老師所說的，是自己能夠通過老師的考驗，才會得到老師嘴中可以用來壓箱底的東西。

這么說來，現(xiàn)在的自己已經(jīng)通過老師的考驗了嗎？

雖然自己的老師年齡很小，但是古有甘羅十二歲拜相，更何況，學無先后，達者為師。

很明顯自己的老師比自己走的路要遠很多很多，自己真的達到了老師所說的標準和要求嗎？

徐庶在這一刻真的有些懷疑自己，隨后想起自己袖口當中的竹簡，將其拿了出來，放在了桌上。

用自己的手慢慢的翻開了這一卷竹簡，整整六十五片竹簡片上，只有第一片竹簡片上有字。

［問：最強兵法的本質是什么？］

除此之外，一無所有，徐庶看著這個題目陷入了沉思。

兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，自當謹慎行事。

可是這天下哪里來的最強兵法？

不管是作戰(zhàn)還是謀攻，亦或者軍形，兵勢，虛實，軍爭，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間。

孫子兵法十三篇，不知道讀了多少遍，了然于胸，自認為能倒背如流，然而，孫子兵法當中，可不存在最強兵法的說法。

老師的這個問題，指的是孫子兵法十三篇中誰才是最強的嗎？

徐庶輕輕的敲擊著桌面，腦海不自覺的開始回憶起自己記憶當中的孫子兵法，不管選擇哪一篇。

都不是正常的軍隊該選擇的樣子，十三篇合一，才像是一部兵家著作，才更像兵法的樣子。

既然如此，斷不可能是在孫子兵法當中找出最強兵法，也就是說需要，以自己的謀略和認知，去寫出最強兵法的答案嗎？

徐庶看了看竹簡上面大量的空白，提起了一旁的筆，剛準備寫下自己的答案，腦海當中的知識就摧毀了自己剛想到的答案。

隨即將手中的筆重新放下，繼續(xù)思考著，到底什么樣的兵法才能稱之為天下最強？

如果不知道什么才是最強的兵法，怎么才能夠知道它的本質呢？

(本章完）