“您給的藥真神!”張老師一進門就把袋子往桌上放,“喝到第五天,腳就不怎么癢了,胃里也不反酸了,早上起來嘴里還清清爽爽的。這是我媽蒸的槐花糕,您嘗嘗?!?/p>
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老岐捏了塊槐花糕,甜絲絲的帶著點清苦:“大便呢?成型了沒?”
“成型了!”張老師點頭跟搗蒜似的,“就是……這兩天沒注意,又犯了點老毛病?!?/p>
“咋了?”老岐放下糕點。
“上周學校模考,我?guī)У陌嗾Z文考得不好,”張老師撓了撓頭,臉有點紅,“我急得連著兩晚沒睡,盯著試卷改到天亮,晚上就啃了倆冷饅頭墊肚子。前天早上起來,腳縫又開始癢,雖然沒上次厲害,但胃里又開始發(fā)空,像揣了個冰疙瘩?!?/p>
老岐拉他坐下重新搭脈,這次的脈象比上次沉了些,舌苔倒是淡了點,只是舌尖依舊發(fā)白?!拔以绺阏f別熬夜,別吃冷的?!崩厢獓@口氣,“脾上的火剛燒起來,你又給它澆涼水,還把柴禾抽了,它能不偷懶?”
張老師垂著眼皮沒說話,手指摳著診凳的木紋。老岐看他那樣,放緩了語氣:“你這毛病,不光是脾的事,根兒在‘腎’上。腎就像灶臺底下的‘火種’,脾的火得靠它引著。你天天熬夜耗神,火種慢慢弱了,就算脾上添柴,燒一陣也得滅。這就像村里的水泵,井里沒水,你再使勁搖把手,也抽不出水來?!?/p>
“那……還得加藥?”張老師抬頭。
“得加味‘附子’?!崩厢幏焦{上添字,“附子這東西,性烈,能把腎里的火種給扒拉出來,讓它順著經(jīng)絡(luò)往上走,一直暖到脾上。這叫‘益火補土’,就像給井里添水,水泵才能轉(zhuǎn)得起來?!?/p>
他把改好的方子遞過去,上面多了“附子一錢”四個字?!斑@次別再任性了,”老岐指著方子,“晚上改作業(yè)別超過十一點,床頭放個暖水袋,腳涼了就焐焐。早上別啃冷饅頭,讓你媳婦給你煮碗姜棗粥,喝著暖乎,也不耽誤上班?!?/p>
張老師捏著方子,突然問:“岐大夫,我這毛病是不是得喝一輩子藥?”
“藥是引路人,路還得你自己走?!崩厢掷锶税崔裁祝暗饶_徹底不癢了,胃里也舒服了,就把藥停了。每天早上抓把薏米、紅豆煮水喝,化化濕;晚上睡前搓搓后腰,就是腎的位置,搓到發(fā)熱為止,比吃藥管用。中醫(yī)治病,不是光靠藥把病壓下去,是讓你自己學會給身體‘添柴’——你把日子過暖了,病自然就不找你了?!?/p>
張老師拿著方子去抓藥,這次沒再問“管用不”,只是走到門口時回頭說:“岐大夫,等放了暑假,我?guī)眿D孩子來給您送桃,自家樹上結(jié)的?!?/p>
老岐揮揮手:“送啥桃,你把作業(yè)少改點,多陪陪孩子,比送啥都強。”
入伏那天,張老師真帶著媳婦孩子來了。小男孩手里拎著個竹筐,里面裝著粉撲撲的桃,見了老岐就喊“爺爺”,脆生生的。
“岐大夫,您瞧我這腳!”張老師把鞋脫了,腳趾縫干干凈凈的,連點紅印都沒留,“自打加了附子,喝了三劑就徹底不癢了。這陣子按您說的,晚上十點就睡,早上喝姜棗粥,周末帶孩子去河邊釣魚,胃里從沒犯過酸,大便也實打?qū)嵉?。?/p>
他媳婦笑著接話:“以前他總說我煮的粥不燙,非得再擱微波爐轉(zhuǎn)兩分鐘,現(xiàn)在溫乎乎的就喝,說‘胃里不慌了’。”
老岐摸了摸小男孩的頭,拿起個桃擦了擦:“這就對了。《黃帝內(nèi)經(jīng)》說‘飲食有節(jié),起居有常,不妄作勞’,看著簡單,其實是最實在的養(yǎng)生道。你是老師,天天教孩子道理,自己也得把日子過明白——身體就像塊田,你勤著施肥澆水,它就長莊稼;你不管不顧,它就長野草。”
張老師啃了口桃,甜汁順著嘴角往下淌:“可不是嘛!以前總覺得腳癢是小事,熬熬就過去了,哪知道是身體在喊‘冷’呢?,F(xiàn)在才明白,咱老祖宗說的‘牽一發(fā)而動全身’,真不是虛的。”
日頭爬到頭頂時,一家三口才走。老岐蹲在門口收拾藥渣,見藥渣里混著片附子殼,曬得干巴巴的。他想起剛才張老師說的“現(xiàn)在敢穿涼鞋了”,忍不住笑了——這世上的病,哪有什么“奇怪”的?不過是身體把“不舒服”換了種樣子告訴你,就像腳趾縫里的癢,其實是在喊“給我點暖乎氣吧”。
岐仁堂的藥香混著槐花香飄出去,遠處傳來賣西瓜的吆喝聲。老岐把藥渣倒在花壇里,明年開春,這兒說不定能長出幾棵黨參苗——藥是治病的,可真正讓人活舒坦的,從來都是把日子過暖的心思。就像灶臺里的火,不用燒得太旺,溫溫的,剛好能煮熟一碗粥,剛好能暖透一整個家,就夠了。
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