“我做的?!?/p>
“你做的?”校長(zhǎng)、劉教導(dǎo)員、政治部主任異口同聲。
“應(yīng)該是我做的吧?!?/p>
姜淳于也不瞞著,“我來(lái)軍大前,給我弟弟做了個(gè)小自行車(chē),車(chē)把上我就給他裝了個(gè)小的電擊棍。”
“你為什么要給你弟弟在車(chē)把上裝電擊棍?”
校長(zhǎng)和劉教導(dǎo)員反應(yīng)比政治部的錢(qián)主任慢了一步,錢(qián)主任話問(wèn)出口,他們立刻眼巴巴地看著姜淳于。
“我弟弟被同齡的孩子打,那孩子是革委會(huì)主任家的孩子,革委會(huì)人把他抓去關(guān)到了地下室。我就想著給他做個(gè)能自保的武器,槍械肯定不合適,就給他做了個(gè)電擊棍,起碼讓他能自保?!?/p>
“你弟弟多大?”
“六歲?!?/p>
“六歲?”
大家都皺眉,六歲用的電擊棍威力能有多大。
劉教導(dǎo)員問(wèn):“這個(gè)電擊棍的威力有多大?”
姜淳于:“這種是高電壓低脈沖的,就是那種打開(kāi)后一路電火花,接觸到身上的話,疼痛感大于痙攣感,主要起震懾作用?;旧戏诺揭粋€(gè)成年人沒(méi)有問(wèn)題。”
劉教導(dǎo)員又問(wèn):“什么叫高電壓低脈沖?”
“這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜?!?/p>
姜淳于不知道怎么解釋?zhuān)抡f(shuō)的太復(fù)雜教導(dǎo)員聽(tīng)不懂。
“你管它什么高電壓低電壓的,不管黑貓白貓,能捉老鼠的就是好貓。”
校長(zhǎng)已經(jīng)迫不及待,他激動(dòng)的直拍桌子,“姜淳于同學(xué),你現(xiàn)在就去做個(gè)我看看,我倒要看看你說(shuō)的這個(gè)電擊棍有多厲害?!?/p>
說(shuō)完,他的目光還迅速在劉教導(dǎo)員和錢(qián)主任的身上掃射了一圈。
劉教導(dǎo)員是經(jīng)過(guò)特選的最優(yōu)秀步兵,身體強(qiáng)壯有力。錢(qián)主任這些年有些發(fā)福,不過(guò)到底是當(dāng)兵的,底子還在。
還差一個(gè),校長(zhǎng)想起了同樣步兵出身的訓(xùn)練部趙主任。
看著校長(zhǎng)掃過(guò)來(lái)的目光,劉教導(dǎo)員和錢(qián)主任同時(shí)退了一步,他們防備地看著校長(zhǎng)。
兩人同時(shí)出聲:“校長(zhǎng)你想干嘛?”
“沒(méi)干嘛。”
校長(zhǎng)不滿地瞥了他們一眼,又笑瞇瞇地看向姜淳于,“需要什么材料,你和我說(shuō),我讓人去給你弄?!?/p>
“如果您只想看一下電擊棍的話,不用做,我當(dāng)時(shí)做了兩個(gè),就放在……”
說(shuō)到這里,姜淳于才反應(yīng)過(guò)來(lái),她差點(diǎn)就說(shuō)放在宿舍。
電擊棍可是屬于違禁品。