“我做的?!?/p>
“你做的?”校長、劉教導(dǎo)員、政治部主任異口同聲。
“應(yīng)該是我做的吧。”
姜淳于也不瞞著,“我來軍大前,給我弟弟做了個小自行車,車把上我就給他裝了個小的電擊棍?!?/p>
“你為什么要給你弟弟在車把上裝電擊棍?”
校長和劉教導(dǎo)員反應(yīng)比政治部的錢主任慢了一步,錢主任話問出口,他們立刻眼巴巴地看著姜淳于。
“我弟弟被同齡的孩子打,那孩子是革委會主任家的孩子,革委會人把他抓去關(guān)到了地下室。我就想著給他做個能自保的武器,槍械肯定不合適,就給他做了個電擊棍,起碼讓他能自保?!?/p>
“你弟弟多大?”
“六歲?!?/p>
“六歲?”
大家都皺眉,六歲用的電擊棍威力能有多大。
劉教導(dǎo)員問:“這個電擊棍的威力有多大?”
姜淳于:“這種是高電壓低脈沖的,就是那種打開后一路電火花,接觸到身上的話,疼痛感大于痙攣感,主要起震懾作用?;旧戏诺揭粋€成年人沒有問題。”
劉教導(dǎo)員又問:“什么叫高電壓低脈沖?”
“這個有點復(fù)雜。”
姜淳于不知道怎么解釋,她怕說的太復(fù)雜教導(dǎo)員聽不懂。
“你管它什么高電壓低電壓的,不管黑貓白貓,能捉老鼠的就是好貓。”
校長已經(jīng)迫不及待,他激動的直拍桌子,“姜淳于同學(xué),你現(xiàn)在就去做個我看看,我倒要看看你說的這個電擊棍有多厲害?!?/p>
說完,他的目光還迅速在劉教導(dǎo)員和錢主任的身上掃射了一圈。
劉教導(dǎo)員是經(jīng)過特選的最優(yōu)秀步兵,身體強壯有力。錢主任這些年有些發(fā)福,不過到底是當(dāng)兵的,底子還在。
還差一個,校長想起了同樣步兵出身的訓(xùn)練部趙主任。
看著校長掃過來的目光,劉教導(dǎo)員和錢主任同時退了一步,他們防備地看著校長。
兩人同時出聲:“校長你想干嘛?”
“沒干嘛。”
校長不滿地瞥了他們一眼,又笑瞇瞇地看向姜淳于,“需要什么材料,你和我說,我讓人去給你弄。”
“如果您只想看一下電擊棍的話,不用做,我當(dāng)時做了兩個,就放在……”
說到這里,姜淳于才反應(yīng)過來,她差點就說放在宿舍。
電擊棍可是屬于違禁品。