有些東西,她在自己的高中時(shí)期,的確不曾擁有,因?yàn)槟泻H僅是提供了劍崎財(cái)團(tuán)的幫助,就已經(jīng)讓她受益無窮。
她必須要努力,才能不負(fù)這一切。
所以,她想,她近乎發(fā)瘋地想:自己沒有的東西,要給來?xiàng)珪匀慷佳a(bǔ)齊。
來?xiàng)珪灾档脫碛幸粋€(gè)色彩紛呈的學(xué)生生涯,值得擁有一個(gè)有‘財(cái)團(tuán)資助’而不用為生活發(fā)愁的優(yōu)渥生活,值得擁有同齡人的友誼,值得擁有年長(zhǎng)者的關(guān)心,更值得擁有一個(gè)美麗溫柔的少女傾注熱愛。
悠木淺夏是個(gè)‘招人煩’的麻煩性格。
她做好了被男孩嫌棄,甚至覺得討厭多管閑事的準(zhǔn)備(在日本,多管閑事的確會(huì)被討厭)
但男孩又一次令她感到。。。溫暖。
她欣慰,男孩不覺得她煩人,而是愿意對(duì)她傾訴,也愿意和她聊天。
或許,他也察覺到,悠木淺夏也是個(gè)‘孤獨(dú)’的人。
他那顆‘端正’的心認(rèn)為,老師只是關(guān)心,哪怕過度了,那也是一種關(guān)心。
既然是關(guān)心,就沒有不給予回應(yīng)的理由。
事實(shí)上,來?xiàng)珪砸灿X得,因?yàn)槔蠋熓瞧胀ㄈ?,所以那種‘過度關(guān)心’是更值得珍惜的。
這么好的老師,如果寒了她的心。
那她今后,還會(huì)幫助困難的學(xué)生嗎?
來?xiàng)珪栽敢饨o予善意。
師生雙方盡管感情變質(zhì),出發(fā)點(diǎn)也不同,但得到的結(jié)果,都是趨近的。
一樣的善意。
于是,悠木淺夏,對(duì)來?xiàng)珪跃`放出了她最美的微笑。
這一切從頭開始算起,未免太過復(fù)雜,哪怕只看現(xiàn)在,也只是因?yàn)樗苓^雨,所以她瘋狂地想給男孩撐一把傘。
說來,命運(yùn)也真是巧妙。
而她撐傘保護(hù)的男孩,似乎回到了過去,也為她撐起了一個(gè)‘明天’。
有因必有果。
放在來?xiàng)珪赃@種怪胎身上。
因果循環(huán)可以跨越時(shí)間與空間的桎梏,提前為美好的未來、goodending做好準(zhǔn)備,書寫一個(gè)振奮人心的序言。
這種感覺,堪稱絕妙。
“老師。。。”來?xiàng)珪跃従忛_口。
“嗯。。。我在聽?!庇颇緶\夏抿了抿嘴唇,她剛才想到了很多東西,而不過片刻,走馬燈般的畫面便在她的大腦里閃回。
一股強(qiáng)烈的安心感,將她的心完全籠罩。
顫抖的身軀恢復(fù)鎮(zhèn)定,她的臉上似乎浮起一抹微笑,她在告訴自己。
自己如今正在經(jīng)歷的,大概也是來?xiàng)珪栽?jīng)所經(jīng)歷的。