周三清晨,海風(fēng)帶著咸澀的氣息,吹拂著連接月之島與陸地的鋼鐵長龍。
來?xiàng)珪钥吭诙珊A熊嚨拇斑?,目光掠過波光粼粼的海面,投向遠(yuǎn)處逐漸清晰的月之島輪廓。
說的文藝一點(diǎn):
這趟跨越蔚藍(lán)的旅程,是他每日前往月之島中學(xué)的固定開場。
車廂輕微搖晃,周圍是熟悉的制服身影,低語和笑聲交織。
說的不好聽一些呢——
膩了!
況且,在這段熟悉到膩的路程里,他還敏銳地捕捉到幾個飄來的關(guān)鍵詞——“2年a班來?xiàng)瑢W(xué)”、“b班白石同學(xué)”、“c班小橋同學(xué)”、“神秘金毛學(xué)姐”、“未婚夫妻”等等關(guān)鍵詞。
還有那帶著驚嘆的“真厲害啊”、“到底是怎么做到的?”的低聲。
呵呵!
來?xiàng)珪灾荒芸春!?/p>
其實(shí)。。。這些八卦高中生的嘴里只是腳踏三條船而已。
但事實(shí)卻遠(yuǎn)比這三條船更“精彩”。
來?xiàng)珪蕴谷唤邮苤@些善意,好奇,嫉妒羨慕的八卦目光,內(nèi)心毫無波瀾。
在月之島這所匯集了各種“高官子弟”學(xué)生的學(xué)園里,他復(fù)雜的人際關(guān)系早就成了校園傳說的一部分。
但在這些神人的眼中,卻沒有太多的批判。
大抵是來?xiàng)珪杂稳杏杏嗟耐瑫r,與他關(guān)系近的女孩也沒有撕逼爭吵,反而在一個社團(tuán)相安無事。
至此,所有人便以一種崇敬的態(tài)度看待來?xiàng)珪浴?/p>
腳踏三條船還鐵索連環(huán)?
是這個【大拇指】。
上午的課程在粉筆灰與公式定理中流逝。
最后一節(jié)課,可愛的世界史老師雙眼璀璨明亮,她微妙的氣質(zhì)變化。。。讓講臺下的學(xué)生們有種‘笑面虎’的錯覺。
反而更沒人敢開小差。
窗外,是有別于往日安靜的喧鬧。
體育祭的籌備如火如荼,整個月之島都沉浸在一種躁動而興奮的氛圍里。
來?xiàng)珪栽诼飞暇湍芸匆姴势煲呀?jīng)開始懸掛在主干道兩旁,巨大的橫幅標(biāo)語在風(fēng)中獵獵作響。
最瘋狂的就是那些體育生社團(tuán)。