來棲曉表示自己也很好奇。
他總覺得悠木老師對他的態(tài)度好像有些不一樣,但又說不出奇怪在哪。
“不妨問問你自己?”
“一個看起來像瓷娃娃一樣脆弱,本質(zhì)卻像一枚頑石般堅硬,失去雙親卻【艱難】地活著,為此不得不住兇宅,勤工儉學(xué),卻還成績突出的滿分少年?”
“。。?!眮項珪杂浀盟坪鯊臎]給自己營造過什么人設(shè)。
原來自己在別人眼里,看起來是這樣的嗎?
“別的我還能認(rèn)了,看起來像瓷娃娃一樣脆弱是怎么回事?”
來棲曉突然警覺。
這種形容真的可以放在他身上嗎?
劍崎葵玩笑道:“怪你這張臉。”
由此看出,臉賦予的第一印象是何等的刻板。
來棲曉嘆息著搖了搖頭。
對年長的人而言,這種保護的態(tài)度不分性別,只是略有區(qū)別。
來棲曉設(shè)想一番,如果是一個女性和自己的情況類似,那么在別人眼里這樣的境地大抵是十分“危險”,也更嚴(yán)重些。
所以,老師覺得他很危險,表達(dá)出的關(guān)心也大抵是因為如此。
來棲曉收斂思維。
“話說到這里,我還是不知道學(xué)姐你有何指教?”
調(diào)侃就免了吧。
“有興趣換一間屋子嗎?”她言歸正傳,笑道:“有人對你住著兇宅頗為在意?!?/p>
“對我不了解的人或許覺得這很晦氣?!眮項珪孕α?,繼續(xù)問道:“學(xué)姐難道也會這么覺得嗎?”
“如果真的有鬼,它也不會去自找麻煩。”
劍崎葵笑著搖了搖頭:“你有時間不妨關(guān)心一下那個別扭的老女人?!?/p>
“我記得悠木老師今年好像24歲吧?”
來棲曉一臉驚愕。
還有,你讓我一個學(xué)生去關(guān)心老師?