“來(lái)?xiàng)?。。?!?/p>
櫻庭加奈在來(lái)?xiàng)珪缘牧奶燔浖锶鲋鴭伞?/p>
“sensei,你到底想干嘛?”來(lái)?xiàng)珪越K于發(fā)問(wèn)了,十分無(wú)奈。
“想回報(bào)那位幫助我的少年?!?/p>
“以及。。。想探索那個(gè)男孩身上的秘密。”
如果這話是面對(duì)面說(shuō)出來(lái),那她的臉蛋上一定會(huì)顯露出非常嫵媚動(dòng)人的表情。。。
來(lái)?xiàng)珪試@息一聲,繼續(xù)打字:“想探索秘密?那這樣,可是又欠他一個(gè)天大的人情了?!?/p>
“為什么呢?”老師好奇問(wèn)道。
“因?yàn)槊孛苓@種東西之所以是秘密,就是因?yàn)槟鞘遣卦谌诵睦镒畹讓拥臇|西?!?/p>
“如果想不付出什么就得到秘密,豈不是要欠人一個(gè)天大的人情嗎?”來(lái)?xiàng)珪月朴频鼗貞?yīng),語(yǔ)焉不詳。
“可如果老師說(shuō),可以付出代價(jià)呢?”這位非常魅的sensei又在挑撥人心。[壞]透了,也糟糕透頂。
“來(lái)?xiàng)瑢W(xué),你覺(jué)得他會(huì)接受怎么樣的條件呢?”
?
來(lái)?xiàng)珪栽谛睦飮K了一聲。
“我不知道,但我想,如果某個(gè)秘密是他最親近的人都不知道?!?/p>
“那老師一個(gè)外人,就更別想知道了?!?/p>
來(lái)?xiàng)珪浴疤妗蹦莻€(gè)男孩說(shuō)出了答案。
sensei,不是都說(shuō)過(guò)了嗎?人都是有秘密的。
死纏爛打可有失風(fēng)度啊。
“這樣啊。。。”老師似乎了解了來(lái)?xiàng)珪缘囊馑?,也不再說(shuō)話了。
-----
-----
回到家里后,來(lái)?xiàng)珪源蛄恐约菏诸^上的鑰匙串,忍不住搖了搖頭。
新房子也找到了,租金也很便宜,地段更是好的沒(méi)邊了。
三件很好的事重疊在一起,為什么,為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣奇怪的樣子呢?
sensei啊。。。
來(lái)?xiàng)珪耘欢南敕ā?/p>
來(lái)?xiàng)珪孕睦飮@息,對(duì)方已經(jīng)坦誠(chéng)地承認(rèn)了,在和她交流時(shí),對(duì)方不僅在關(guān)心自己,而且還帶著一種旺盛的。。。求知欲?
或者探索欲之類的情緒?
一直盯著他看。
不管是作為“醫(yī)生”,還是作為“老師”時(shí)。