“在入校時(shí)候,就有導(dǎo)師告訴過(guò)我們,武道一路。武者必爭(zhēng)?!?/p>
“今日,學(xué)生秦楓,也想爭(zhēng)一爭(zhēng)這【領(lǐng)袖計(jì)劃】的名額?!?/p>
秦楓話(huà)音落下,現(xiàn)場(chǎng)再次喧鬧起來(lái)。
他們沒(méi)想到,學(xué)生居然也能去挑戰(zhàn)領(lǐng)袖計(jì)劃的名額?
這是要翻天了嗎?
大家同樣都是學(xué)生,為什么你這么的秀?
現(xiàn)場(chǎng),有很多人認(rèn)為秦楓這是在嘩眾取寵,
“不是,他怎么敢的?”
“是啊,這不是自討沒(méi)趣嗎?領(lǐng)袖計(jì)劃的選拔何其嚴(yán)格,哪是他隨便說(shuō)說(shuō)就能改變的?!?/p>
“哼,我看他是想出名想瘋了,也不看看自己幾斤幾兩?!?/p>
周?chē)淖h論聲此起彼伏,帶著明顯的質(zhì)疑和嘲諷。
當(dāng)然也有人是支持,
“你們難道忘記了,這人可是當(dāng)年的新生大魔王啊?!?/p>
“當(dāng)時(shí)他可是以一己之力,挑戰(zhàn)了所有的新生,實(shí)力強(qiáng)悍。”
“那又如何,說(shuō)到底還是個(gè)學(xué)生罷了,怎么去和老師比較?”
“話(huà)雖如此,但領(lǐng)袖計(jì)劃不僅僅是看修為高低,更看重的是領(lǐng)導(dǎo)力、潛力和綜合素質(zhì)?!?/p>
一個(gè)較為理智的聲音插了進(jìn)來(lái),試圖平衡這場(chǎng)爭(zhēng)論。
“大魔王既然有勇氣站出來(lái),說(shuō)明他對(duì)自己有足夠的信心。我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì),看看他究竟能走到哪一步?!?/p>
“對(duì),沒(méi)錯(cuò)!領(lǐng)袖計(jì)劃本就是為了培養(yǎng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者,如果連這種挑戰(zhàn)都不敢接受,那又怎能擔(dān)當(dāng)大任?”另一名學(xué)生附和道,他的眼中閃爍著對(duì)秦楓的期待。
隨著支持的聲音逐漸增多,原本質(zhì)疑和嘲諷的氛圍開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變。
學(xué)生們開(kāi)始意識(shí)到,無(wú)論秦楓最終能否成功,他的這份勇氣和決心都值得尊重。
吳輝還沒(méi)說(shuō)話(huà),邊上的一名導(dǎo)師呵斥道,“領(lǐng)袖計(jì)劃名單,豈是如此輕易能夠改變的,秦楓同學(xué),今天可不是你肆意胡鬧的時(shí)候?!?/p>
有人反對(duì),這也是秦楓預(yù)料中的事情。
他大聲道,“老師,我這是在胡鬧嗎?今天古都學(xué)府這么多師生都在,你覺(jué)得我是胡鬧嗎?”
“領(lǐng)袖計(jì)劃的名單,哪一個(gè)不是給學(xué)校做過(guò)貢獻(xiàn),你秦楓有做過(guò)什么?”
秦楓卻是再次開(kāi)口道,“在古都學(xué)府,武者為尊,只有實(shí)力強(qiáng)大,才能成為真正的強(qiáng)者?!?/p>
“這里是古都學(xué)府,不是其他什么普通辦公學(xué)府。”
“試問(wèn),在場(chǎng)的學(xué)府領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)不是強(qiáng)者中的強(qiáng)者,之前的張朝院長(zhǎng),更是八星武道者!”
“而學(xué)府院長(zhǎng)的候選人,必然也要是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。”