吳天放走到隊(duì)伍前面吹了一下哨子。
“先圍著操場跑三千米,然后再根據(jù)自己的特長進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練!”
學(xué)生們早已經(jīng)習(xí)慣了他的教學(xué)方法,整整齊齊的進(jìn)入跑道,然后開始跑了起來。
三千米這個(gè)數(shù)放在一般的學(xué)校足以干掉一大半的學(xué)生了。可是對于體育班學(xué)生來說,那就是開胃菜。從進(jìn)入跑道的那一刻起,大家都開始放飛自我。
這可不是大家理解的那種邁著小步慢跑。就是女學(xué)生都甩開大長腿,開始狂奔起來。
十五六歲的女生都已經(jīng)開始發(fā)育了,發(fā)育早一些的一個(gè)個(gè)都開始曲線畢露。隨著奔跑某些部位不停的開始顫動,那是非常的壯觀。
葉雨澤跑在最后面,這可不是他體力和速度真的不行。而是后面大部分都是女生,在爆發(fā)力方面,女生明顯是弱于男生的。
吳老師的哨子吹響后,男生們基本一窩蜂一般沖在了前面。仿佛落在女生群里很丟人一樣。
葉雨澤到是沒覺得丟人,一直跟在女生后面跑著,他不想超過她們,這里風(fēng)景好啊!有首詩怎么寫的來著?
“橫看成嶺側(cè)成峰,高低遠(yuǎn)近各不同!”葉雨澤覺得后一句應(yīng)該改改,改成“大小高低各不同!”
葉雨澤悠閑的在后面跑著,雖然不忍直視,但是眼角的余光一刻都舍不得離開風(fēng)景線。
吳天放吹著哨子也一直跟著學(xué)生們再跑。這時(shí)候也看見了葉雨澤毫無壓力的跟在隊(duì)伍后面。
本來他這個(gè)人是最討厭走后門的。對于葉雨澤這個(gè)轉(zhuǎn)校生被塞進(jìn)體育班非常不滿意的。
這么個(gè)小個(gè)子,學(xué)習(xí),體育肯定都不行啊?整個(gè)拉低了體育班的純潔性。此刻看到葉雨澤竟然跑的毫不費(fèi)力,便有些好奇,喊了一聲:
“葉雨澤跟我跑!”
葉雨澤看風(fēng)景正看的入迷。被吳天放這一聲大喝嚇了一跳。以為被老師發(fā)現(xiàn)了自己的行為,老臉一紅,便低著頭跟著吳天放跑了起來。
這時(shí)候他真的心無旁騖,只是看著吳天放的腳步。吳天放個(gè)子高,葉雨澤發(fā)現(xiàn)自己那小短腿捯飭兩下才能跟上人家一步的距離。不知不覺的就加了速。
吳天放看見葉雨澤還是不吃力,也開始加速。葉雨澤數(shù)著人家的步子,人家邁一次腿自己就的邁兩次。不知不覺間兩個(gè)人已經(jīng)超過了大部分的人。
前面只剩下幾個(gè)專門搞田徑的運(yùn)動員。其中一個(gè)回頭看見吳老師追了過來,喊了一聲什么,他們也開始加速。
笑話,這幾個(gè)人都是在市運(yùn)動會上有名次的人。怎么可能被幾十歲的老師給追上,而且老師旁邊還跟著一個(gè)小短腿。
這時(shí)候?qū)W生們大部分已經(jīng)跑了四圈。一圈的距離是四百米。也就是說,還要將近四圈才能完成任務(wù)。
到了這個(gè)長度,一些體能差一些和非田徑運(yùn)動員已經(jīng)慢慢被甩開距離了。
到是胡亞杰和陳秀梅幾個(gè)女籃的運(yùn)動員一點(diǎn)沒有被落下,一直跟在幾個(gè)田徑運(yùn)動員后面。她們的體能非常好,加上個(gè)子也高。不然咋可能被校隊(duì)選中?
求收藏,推薦,月票和投資。