看到臺(tái)下還有人想往上沖,老約翰連忙攔住。葉雨澤也是哭笑不得的看著這些家伙。老子是來(lái)講學(xué)的好不好?咋一不小心就成了發(fā)小小廣告的了?
老約翰讓教室安靜后,用近乎崇拜的目光看了一眼葉雨澤:“這個(gè)是我的助教,將要在我們這里工作一段時(shí)間,大家若是真有病??梢愿麑W(xué)習(xí),相信他會(huì)認(rèn)真教你們的?!?/p>
葉雨澤這才明白老約翰讓他表演的用意。這尼瑪就是露一手啊,殺雞駭猴,這一下絕對(duì)不會(huì)再有學(xué)生質(zhì)疑葉雨澤的手藝了。
不過(guò)這個(gè)助教是什么意思?哥還是大二學(xué)生好吧?下學(xué)期才升大三,咋就混到哈佛當(dāng)助教來(lái)了?不過(guò)好像也不錯(cuò)啊?常春藤校的助教啊!
既然讓他講,葉雨澤也就沒(méi)客氣。搬過(guò)那個(gè)人體模特,粗略的講了一下人體穴位。并且告訴他們自己剛才扎了強(qiáng)尼哪幾個(gè)穴位,這幾個(gè)穴位都有什么作用。
為了增強(qiáng)大家的記憶,葉雨澤一指第一排一個(gè)明顯蒼白,捂著小腹的女生:“同學(xué)你是不是痛經(jīng)?”
女生愣了一下,然后吃驚的看著他問(wèn):“你不是需要摸手腕才能看病的嗎?為啥對(duì)我隔空就能診斷了?”
女生的話明顯讓大家也開(kāi)始震驚。如果說(shuō)剛才算是一場(chǎng)小小的鬧劇,那么他跟這個(gè)女生肯定是沒(méi)有接觸過(guò)的。為啥看一眼就知道人家痛經(jīng)?
葉雨澤面孔微揚(yáng),眼神四十五度角看天。然后沉聲道:“我們中醫(yī)的診斷包括望聞問(wèn)切四個(gè)字。我是根據(jù)你的氣色大概判斷出你的癥狀來(lái)的。請(qǐng)你上來(lái)?,F(xiàn)在我可以幫你的?!?/p>
女同學(xué)興奮的走上講臺(tái),當(dāng)然肯定也有害怕。畢竟剛才那么多根長(zhǎng)針扎進(jìn)身體里面她也是看見(jiàn)了。不怕才怪。
因?yàn)槭桥?,葉雨澤自然不能象對(duì)強(qiáng)尼那么豪放的治療。只是讓她躺在床上,卷起褲管,并沒(méi)有取銀針。只是兩只手不停的在她的扎三陰交、足三里等穴位穴位不停的按摩。然后又開(kāi)始點(diǎn)著艾條烤。
這樣折騰了大概十分鐘左右,女生的臉色已經(jīng)恢復(fù)正常。躺在那里快睡著了。
葉雨澤把她扶起來(lái)問(wèn)道:“感受一下,還疼不疼了?”
女生走了幾步,然后驚喜的蹦了起來(lái),抱著葉雨澤就親了一口:“謝謝泰森老師!謝謝你!”
葉雨澤擦了擦臉上的口水,示意她趕緊回到座位上,心里嘀咕:“這老外哥給你治病,你咋還占我便宜啊?”
這一下學(xué)生們沸騰了,太特么神奇了。剛才好歹還用針扎了,現(xiàn)在用手摸摸,用棉花燒燒就好了。下次會(huì)不會(huì)吹口氣就沒(méi)事了?
女性痛經(jīng)是個(gè)普遍性的問(wèn)題,醫(yī)療水平如哈佛這樣的醫(yī)療技術(shù)比較先進(jìn)的地方也沒(méi)啥好的方法。
人家這個(gè)小男生這么利索的就給治好了,咋可能不引起轟動(dòng)?很多女生也站起來(lái),嘰嘰喳喳的開(kāi)始朝葉雨澤請(qǐng)教。
于是,葉雨澤開(kāi)始給大家講解女性經(jīng)期該注意的問(wèn)題和這幾個(gè)穴位的妙用。很多女生當(dāng)時(shí)就開(kāi)始按摩,管用不管用的就不知道了。
葉凌坐在角落里看著這個(gè)神采飛揚(yáng)的大男孩,目光有些模糊。記憶追溯到抗?fàn)幘葹?zāi)那年的日子。
那個(gè)男人治病的時(shí)候也是這樣的表情。認(rèn)真而專注,仿佛除了病人,這個(gè)世界上的一切都不存在了。這父子倆真的太象了。
一堂課講完,一向比較熱門(mén)的老約翰做了冷板凳。下課了,很多學(xué)生都不肯離去,圍著葉雨澤請(qǐng)教問(wèn)題。