全班人大笑。他們還沒見過堵著耳朵聽老師講課的。
連劉忙都不由自主的露出了敬佩的目光。這個太猛了!
牛老師也是被氣的若不是禿頂,估計早就怒發(fā)沖冠了!
“好你個葉雨澤,是不是數(shù)學課你不上了。尾巴就翹起來了?語文課你也不想上了嗎?”
葉雨澤嘴巴動了動,剛想說是??!可是想想不對。不能這么明顯,要含蓄。
于是擺出一副呆萌狀。
“老師,課本上的東西我都會了。就想著與其浪費時間,還不如學點別的?!?/p>
“嗡!”教室里一陣喧嘩。同學們都議論紛紛。
有的說葉雨澤太厲害了。有的說:
“別聽他的,又在吹牛逼!”
“他要是吹牛逼為啥算術老師都不讓他上課了?”
一時間,教室里亂作一團。同學們分成幾個圈子,圍繞著葉雨澤爭論起來。
葉雨澤話說的語氣雖然謙卑,但是意思可是明顯的不謙卑啊!什么叫課本上的都會了?浪費時間?
牛老師咬咬牙,看著這個瘦瘦小小的轉校生沉吟了一會。
然后下了決心一般指指黑板上的剛寫下的四個字。
“我把這個原文給你,你若是能完整的讀出來。我的課你也可以不來上了!”
這個真有些強人所難了。別說一年級學生,就是大部分初中生都讀不完整的。因為里面有些字很少見。
葉雨澤抿抿嘴唇?!袄蠋?,我要是讀出來,你能不能跟音樂老師和體育老師說一聲。他們的課我也不來上了?”
牛老師指著葉雨澤?!澳?,你你…?!绷税胩欤矝]說出話來!
教學二十年,他還是第一次遇見這樣的孩子。
不好好上課不說,還要老師幫著他逃課。
不過想想岳揚樓記,他心里又有了些底氣。
我就不相信你一個八歲的孩子能把這篇課文讀出來!
于是,牛老師恢復了平靜。很痛快的答應。
“行!但是你若是讀不出來。以后每一門課你都要認真聽講。會的也得聽。這樣行不行?”