王紅花的辦學(xué)理念就是,這里出去的每一個(gè)學(xué)生,都一定是合格的技術(shù)工人。
時(shí)間終于到了九月一日,從一大早,陸陸續(xù)續(xù)就有學(xué)生來(lái)報(bào)道了。王紅花親自帶著老師們迎接學(xué)生。
家長(zhǎng)們一看這群老師,立馬就放心了。班主任清一色的內(nèi)地大學(xué)生,校長(zhǎng)美國(guó)留學(xué)生。這種陣容也就是大學(xué)校園里能夠見(jiàn)到,這樣的人教出來(lái)的學(xué)生不出息才怪!
消息傳播的太快,中國(guó)就是個(gè)人情社會(huì)。立馬就有許多人拉關(guān)系走后門(mén)想把孩子送進(jìn)來(lái)。
對(duì)這樣的,王紅花沒(méi)有拒絕。反正也是缺人。還不如把面子給足,但是丑話說(shuō)在前頭。學(xué)制三年,每年升級(jí)考試不合格的,絕對(duì)是清退,這個(gè)規(guī)定對(duì)每個(gè)學(xué)生都適用。
還在米國(guó)的時(shí)候,對(duì)于這個(gè)學(xué)校的運(yùn)行王紅花就已經(jīng)進(jìn)行了細(xì)致的推演,如今只不過(guò)是實(shí)施罷了。隨所以毫無(wú)難度。
董兆華這些日子也在學(xué)校守著,對(duì)于這個(gè)技工學(xué)校她也是費(fèi)盡了心血,如今終于開(kāi)學(xué)了,她怎么可能不來(lái)?
全部都是年輕人的校園里面充滿了朝氣。王紅花又是個(gè)接受了西方理念的校長(zhǎng),注定這個(gè)學(xué)校從一開(kāi)始就會(huì)跟一般的學(xué)校不一樣。
老師們的講課生動(dòng)活潑,而且課堂上跟學(xué)生們的互動(dòng)極為頻繁。讓這些習(xí)慣了背著手聽(tīng)課的學(xué)生們也極為新鮮。
沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這句話雖然不那么絕對(duì),但是基本上還是沒(méi)有錯(cuò)的。反正開(kāi)發(fā)區(qū)技校此刻的風(fēng)氣非常的好。
王紅花還在學(xué)校實(shí)施了獎(jiǎng)懲制度,并且告知家長(zhǎng)。那就是班級(jí)前三名都會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金。而達(dá)不到及格線的學(xué)生,需要向?qū)W校交罰款。如果不交,那么就自己退學(xué)。
而且學(xué)校還有著各種發(fā)明獎(jiǎng),那就是對(duì)于所學(xué)的技術(shù)進(jìn)行革新。一旦能被采用,那么獲得的獎(jiǎng)金是根據(jù)能產(chǎn)生的效益來(lái)的。最高能達(dá)到二十萬(wàn)。
這些規(guī)定都深深刺激著學(xué)生們的神經(jīng)。剛?cè)雽W(xué)他們肯定發(fā)明不出來(lái)啥東西,但是以后肯定能啊!
文化課,理論知識(shí),實(shí)踐操作。這些都是緊密結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的。每個(gè)班級(jí)還會(huì)根據(jù)學(xué)的科目不同,每星期都要到各種廠里去實(shí)習(xí)一天。
這樣教出來(lái)的學(xué)生咋可能出了校門(mén)啥都不會(huì)?他們一入廠,肯定是技術(shù)員一般的存在。因?yàn)橐话愕墓と?,自然沒(méi)有接受過(guò)這些系統(tǒng)而又細(xì)致的學(xué)習(xí)?
日子一天天過(guò)去,學(xué)生們的水平以一種飛躍的速度提升著。連葉萬(wàn)成都常常扔下他的醫(yī)院跑到學(xué)校里待著。這可是開(kāi)發(fā)區(qū)的未來(lái)啊。
那些廠長(zhǎng)們自然就更不用說(shuō)了,恨不得每天自己掏錢(qián)給這些寶貝們加餐。生怕他們餓瘦了。
當(dāng)然也有不高興的,那就是馬蓉和小拐子。抗議好幾次了,因?yàn)闆](méi)有他們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。