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第122章 參觀，參觀（第3頁）

趙東為了鼓勵他，摸了摸他的頭。

看著這一幕，李濤覺得這年輕人，雖然是個漁民，但是知道帶孩子出來見世面，知道給孩子鼓勵，對他另眼相看了。

李濤帶著他們到海帶養(yǎng)殖的廠房，并指著前面那一排排浮球和繩子，給趙東介紹，“下面這些小的黑黑的，就是海帶苗?！?/p>

現(xiàn)在海資源豐富，魚類養(yǎng)殖方面研究成果比較少，主要是藻類和貝類。

看著他們培育的新品種，趙東這個不懂養(yǎng)殖的都看出來，這些不怎么好，海帶苗看著微卷還細細長長的。

阿健看著問李濤，“怎么感覺還比不上野生的呢？”

李濤有點尷尬的給他們解釋，“海帶是喜寒不太耐熱的，咱們這邊想要養(yǎng)好，不是容易的事，現(xiàn)在你們看到的這些就是針對著去研究的?！?/p>

“那你們研究出來了，是不是我們就有好的海帶吃？我愛吃海帶黃豆排骨湯，阿嫲說有營養(yǎng)?！?/p>

阿海看著海帶，咽了咽口水。

最初研究海帶種植，是因為要給國民治療粗脖子病，改開初期衛(wèi)生、醫(yī)療、食物都很匱乏，有些地區(qū)因為長期缺碘，患上了醫(yī)學上叫甲狀腺腫大的病，從而引發(fā)一系列并發(fā)癥。

上級就派下任務，不管哪種，一定要多種植海帶出來。

后面研究發(fā)現(xiàn)，碘的用途不止治病這一種，在國家發(fā)展等，諸多領域都需要用到大量的碘。

特殊的時局關系，沒有國家出售碘給我們，科研人員各顯神通，在各個產品上研究，發(fā)現(xiàn)海帶含的碘元素特別多，一時間全國掀起來了養(yǎng)殖海帶的浪潮。

李濤看著孩子氣的阿海，也眉眼帶笑的。

接著他又帶著趙東他們去看養(yǎng)殖的生蠔，剛好這個時候退潮，放眼看去，生蠔田里密密麻麻的插滿了柱子。

“你們出海看到有海帶，可以在附近找一找，生蠔是海帶的伴生品，海帶是它們的食物?！?/p>

“好?！壁w東知道的不知道的，只要李濤講趙東就認真的聽著，用心的記著。

阿海、嗎嘍、阿呆三個看著滔滔不絕的李濤，滿眼的崇拜羨慕。

阿海還在心里默默的想，要怎么樣能像眼前這個人一樣，能什么都知道，并且這樣順利的講出來呢。