“校長(zhǎng)先生,林梅雖然年紀(jì)不大,但他的學(xué)識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)超同齡人。我希望他能在這里不僅學(xué)到知識(shí),還能交到真正的朋友,體驗(yàn)正常孩子的成長(zhǎng)過(guò)程?!?/p>
校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,一副了然于胸的樣子:
“放心吧,梅麗莎女士,我們會(huì)特別關(guān)注林梅小少爺?shù)膶W(xué)習(xí)和生活情況,確保他在這里既能得到挑戰(zhàn),也能感受到溫暖和樂趣?!?/p>
梅麗莎滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后看向林梅,語(yǔ)氣中帶著一絲不容置疑:
“林梅,你要記住,無(wú)論你多大,無(wú)論你多聰明,交朋友和體驗(yàn)生活都是成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。媽媽希望你能在這里開心,好嗎?”
林梅雖然還是有些無(wú)奈,但看到媽媽那充滿期望的眼神,他還是勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧,我會(huì)試試的。”
正應(yīng)了龍國(guó)那句話,‘來(lái)都來(lái)了’!
林梅知道他人都已經(jīng)到這里了,自己再拒絕,那就是他的不是了。
梅麗莎笑了,她知道兒子雖然嘴上這么說(shuō),但心里已經(jīng)開始接受這個(gè)安排了。她轉(zhuǎn)身對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):
“那就麻煩校長(zhǎng)先生了,林梅有任何需要,都請(qǐng)你及時(shí)告訴我?!?/p>
校長(zhǎng)連忙應(yīng)承,一副受寵若驚的樣子:“當(dāng)然當(dāng)然,梅麗莎女士,您放心,我們一定會(huì)把林梅小少爺照顧得妥妥帖帖的?!?/p>
對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),林梅就是一個(gè)香餑餑,搖錢樹。
只要有林梅在,那往后梅麗莎對(duì)于學(xué)校的投資肯定不會(huì)少的。
而受到資本主義熏陶的他,有的是辦法讓自己賺得更多,贏得更多的名聲。
就這樣,在梅麗莎的注視下,林梅被教導(dǎo)主任帶走前往教室。
“這位主任,我是要去哪種班級(jí)?”
美利堅(jiān)國(guó)的學(xué)校也是分優(yōu)劣班級(jí),故此他也很好奇自己會(huì)被分到哪里?
教導(dǎo)主任知道面前這個(gè)半高不大的小孩不簡(jiǎn)單,所以他露出熱情的笑容說(shuō)道:“這位林先生,我們現(xiàn)在要去的正是學(xué)校當(dāng)中的資優(yōu)班!”
“那里面基本上都是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)大,學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生?!?/p>
“哦?基本上!那就是說(shuō)也有一些像我一樣,特殊一點(diǎn)的學(xué)生嘍?!绷置仿唤?jīng)心的說(shuō)道。
教導(dǎo)主任莫名的汗顏起來(lái),他心中暗道:“不愧是有錢人資本家培養(yǎng)出來(lái)的小孩,這么輕易的就想到這些。”
他嘴上說(shuō)道:“確實(shí)是有一些,不過(guò)這些人并不像你這樣,已經(jīng)自學(xué)到高中知識(shí)?!?/p>
對(duì)于,林梅本身的狀況,教導(dǎo)主任還是有聽過(guò)自家校長(zhǎng)敘述的。