黑巖小說

第518章 十級教學(xué)（第4頁）

特別是八段錦，只差最后12點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再練兩遍就能升級了。

廚藝也差得不多，再過一段時(shí)間，差不多也能升級。

唯獨(dú)醫(yī)術(shù)和八極拳，那經(jīng)驗(yàn)條看著就讓人覺得路還長。

不過周逸塵也不急，一口吃不成胖子，慢慢來就是了。

最后，他的視線落在了教學(xué)技能那一欄上。

十級。

這是一個(gè)里程碑式的等級。

他回想起教學(xué)技能升到九級時(shí)的變化。

那時(shí)候，他給王宇和劉娟講課，就不再是單純的填鴨式灌輸了。

他能清晰地感覺到，自己講的知識點(diǎn)，對方到底聽懂了沒有，又是在哪個(gè)地方卡住了。

就像上個(gè)星期，他講腸梗阻的鑒別診斷，王宇就總是在一個(gè)地方犯迷糊。

九級的教學(xué)技能，讓他能一眼就看穿王宇的思維誤區(qū)，知道他不是沒記住，而是把兩個(gè)不同的病理邏輯給搞混了。

所以他能直指核心，用最簡單的話把那個(gè)疙瘩給解開。

這種感覺，就像是給學(xué)生的大腦裝了個(gè)探測器，能精準(zhǔn)找到問題所在。

而十級之后，他的教學(xué)能力又有了很大的變化。

如果說九級是能精準(zhǔn)地找出學(xué)生腦子里的“病灶”。

那么十級，就是能瞬間開出最對癥的那副“藥方”。

同樣一個(gè)知識點(diǎn)，他腦子里能瞬間浮現(xiàn)出七八種不同的講法。

哪一種適合邏輯思維強(qiáng)的王宇。

哪一種適合需要具象化理解的劉娟。

甚至哪一種講給江小滿，能讓她在最短的時(shí)間里記得最牢。

這種感覺很奇妙，不再是單純的知識傳授，更像是一種本能。

他能清晰地感知到對方接收知識的渠道和壁壘，然后用最巧妙的方式繞過去，直接把知識點(diǎn)“種”在對方的腦子里。