黑巖小說(shuō)

第554章 厚積薄發(fā)（第2頁(yè)）

不知不覺(jué)，又是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去。

搪瓷缸子里的水早就涼透了。

江小滿的筆記本上，記得滿滿當(dāng)當(dāng)，但不再是單純的知識(shí)點(diǎn)羅列，而是多出了很多她自己的思考和箭頭標(biāo)注。

這時(shí)，周逸塵的腦海里，一道清晰的提示音終于響起。

【教學(xué)熟練度+28】

周逸塵心里長(zhǎng)出了一口氣。

果然是這樣。

他看著對(duì)面那個(gè)一臉求知欲，眼睛里閃著光的姑娘，徹底明白了。

真正的教學(xué)，不是把一桶水灌滿。

而是點(diǎn)燃一把火。

引導(dǎo)，永遠(yuǎn)比灌輸更有力量。

找到了正確的教學(xué)方法，周逸塵像是打通了任督二脈。

接下來(lái)的日子，過(guò)得按部就班，卻又格外充實(shí)。

白天，周逸塵在醫(yī)院里忙碌，查房，寫病歷，和康健民一起琢磨疑難雜癥。

他不再僅僅是自己看懂，而是習(xí)慣性的，用最簡(jiǎn)單的話，把自己的思路講給康健民聽(tīng)。

康健民聽(tīng)得是連連點(diǎn)頭，直說(shuō)周逸塵講東西透徹，比看醫(yī)書(shū)還明白。

晚上回到小院，就是他和江小滿的專屬課堂。

只不過(guò)，這課堂的形式徹底變了。

不再是周逸塵一個(gè)人說(shuō)，江小滿一個(gè)人記。

更多的時(shí)候，是周逸塵拋出一個(gè)真實(shí)的病例，讓江小滿先說(shuō)自己的判斷和處理思路。

江小滿一開(kāi)始還磕磕巴巴，漏洞百出。

但在周逸塵循循善誘的引導(dǎo)下，她的思路越來(lái)越清晰，考慮問(wèn)題也越來(lái)越周全。

從一個(gè)只會(huì)被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑的小護(hù)士，她開(kāi)始真正地用腦子去思考，去理解每一個(gè)操作背后的道理。

周逸塵的各項(xiàng)技能，就在這平靜如水的日子里，穩(wěn)步提升。

這天下午，快下班的時(shí)候，主任李志國(guó)突然把內(nèi)科所有不當(dāng)班的醫(yī)生都叫到了辦公室。

連隔壁辦公室的錢偉他們幾個(gè)年輕醫(yī)生也一起叫了過(guò)來(lái)。

大家還有點(diǎn)納悶，不知道是什么事。

李志國(guó)清了清嗓子，說(shuō)道：“今天院里開(kāi)了個(gè)會(huì)，王院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要提高咱們的診療水平，不能滿足于按部就班，要多思考，多總結(jié)?！?/p>

他說(shuō)著，目光在屋里掃了一圈，最后落在了周逸塵身上。