辦公室里,一下子安靜下來。
只剩下王德發(fā)翻動(dòng)紙頁時(shí),發(fā)出的輕微“沙沙”聲。
李志國就站在旁邊,也不催促,耐心地等著。
他知道,院長一定能看出這份材料的份量。
時(shí)間一分一秒的過去。
王德發(fā)翻頁的速度,越來越慢。
有時(shí)候,他會(huì)盯著其中一頁,看上好半天,手指還會(huì)無意識(shí)地在桌面上輕輕敲擊。
當(dāng)他看到周逸塵用“補(bǔ)充原料,疏通管道”這八個(gè)字來總結(jié)通草鯽魚湯時(shí),敲擊桌面的手指,猛地停住了。
他抬起頭,摘下了老花鏡,揉了揉眉心。
辦公室里的氣氛,不知不覺間已經(jīng)變得有些凝重。
“老李。”
王德發(fā)忽然開口,聲音有些沙啞。
“這個(gè)小周……你對他了解多少?”
李志國精神一振,知道院長是看進(jìn)去了。
“下鄉(xiāng)知青,在向陽大隊(duì)當(dāng)過衛(wèi)生員,還在公社衛(wèi)生院干過。”
“基礎(chǔ)非常扎實(shí),無論是西醫(yī)診斷還是中醫(yī)辨證,都遠(yuǎn)超同齡人?!?/p>
“最關(guān)鍵的是,他腦子活,不保守,善于總結(jié)?!?/p>
王德發(fā)拿起那疊稿紙,在手里輕輕掂了掂。
“這已經(jīng)不是善于總結(jié)那么簡單了。”
“這是個(gè)天才。”
“他用最簡單的大白話,把中西醫(yī)結(jié)合的道理給講透了。”
“這份東西,要是印發(fā)下去,別說是咱們醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士,就是公社那些赤腳醫(yī)生,都能看懂,都能學(xué)會(huì)!”
“這能讓多少病人提前康復(fù),能給病人家里省下多少錢,能給咱們醫(yī)院騰出多少床位!”
王德發(fā)越說越激動(dòng),說到最后,他猛地一拍桌子。
“人才??!”
“必須重用!”